考题
视距测量有视距常数不准确引起的误差，竖直角观测误差引起的误差，标尺倾斜 引起的误差，标尺读数不正确引起的误差等。()此题为判断题(对，错)。
考题
由于量油尺读数不准确、测量油温位置不准确而产生的随机误差是由人员因素引起的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
由于量油尺读数不准确产生的测量误差是由()引起的。
A.测量装置因素B.环境因素C.测量程序因素D.人员因素
考题
测量误差按其对测量结果影响的性质，可分为（ ）。A、瞄准误差和读数误差
B、偶然误差和系统误差
C、对中误差和整平误差
D、读数误差和计算误差
考题
视距测量有视距常数不准确引起的误差，竖直角观测误差引起的误差，标尺倾斜引起的误差，标尺读数不正确引起的误差等。（）
考题
水准尺向前后倾斜将会造成（）。A、误差读数B、读数不清C、读数增大D、读数减小
考题
分辨力高可以降低（），从而减少由于读数误差引起的对测量结果的影响A、系统误差B、测量误差C、读数误差D、显示误差
考题
测量设备和电路的安装、布置、调整不当，测量者操作不熟悉，读数不准确等都是引起系统误差的原因。
考题
提高分析结果准确度的方法有（），减小测量误差和消除测定中的系统误差。
考题
以多次测量的平均值作为测量结果可以减小系统误差。
考题
准确读数可以消除测量的（）。A、系统误差B、偶然误差C、疏失误差D、相对误差
考题
采用合理的测量方法可以消除（）误差．A、系统B、读数C、引用D、疏失
考题
当游标卡尺的读数值一定时，测力大小和读数误差对测量的准确性影响较（）。A、大B、小
考题
只有尽可能的减小系统误差和偶然误差，才能提高分析结果的准确度和精密度，以减少（）。A、实验误差B、仪器误差C、刻度误差D、读数误差
考题
由于量油尺读数不准确产生的测量误差是由（）引起的。A、测量装置因素B、环境因素C、测量程序因素D、人员因素
考题
关于提高准确度的方法，以下描述正确的是（）A、增加平行测定次数，可以减小系统误差B、作空白试验可以估算出试剂不纯等因素带来的误差C、只要提高测定值的精密度，就可以提高测量的准确度D、通过对仪器进行校正可减免偶然误差
考题
下列正确的说法是（）A、多次测量可以减小偶然误差B、多次测量可以减小系统误差C、系统误差都由B类不确定度决定D、A类不确定度评定的都是偶然误差
考题
仪表在刻度盘上装有反光镜是为了减小读数误差，准确度较高的仪表，在刻度盘上装有反光镜，读数时应使指针与镜内的（）。
考题
用螺旋测微计测量长度时，测量值=末读数—初读数，初读数是为了消除（）A、系统误差B、偶然误差C、过失误差D、其他误差
考题
通过改变测量方法和测量装置的安装方式及使用环境等方法，可以减小（）A、测量误差B、仪表的磨损C、准确度D、测量值
考题
读数不准确，属于（）测量误差。A、疏失误差B、偶然误差C、系统误差D、测量方法误差
考题
填空题仪表在刻度盘上装有反光镜是为了减小读数误差，准确度较高的仪表，在刻度盘上装有反光镜，读数时应使指针与镜内的（）。
考题
单选题测量误差按其对测量结果影响的性质，可分为（ ）。A
瞄准误差和读数误差B
偶然误差和系统误差C
对中误差和整平误差D
读数误差和计算误差
考题
单选题水准尺向前后倾斜将会造成（）。A
误差读数B
读数不清C
读数增大D
读数减小
考题
判断题视距测量有视距常数不准确引起的误差，竖直角观测误差引起的误差，标尺倾斜引起的误差，标尺读数不正确引起的误差等。（）A
对B
错
考题
多选题下列说法正确的是( )。A测量结果减去被测量的真值所得的差，即为测量误差B误差随着科技的进步可以消除C绝对误差是测量误差和被测量的真值之比D通过相对误差可以比较测量的准确度E通过绝对误差可以比较测量的准确度
