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下列选项中,关于数量的增加或减少的表述,正确的是()。

  • A、降低到80%,即原来为100,现在为20
  • B、超额80%,即定额为100,现为180
  • C、增加到过去的2倍,即过去为1,现在为3
  • D、减少到过去的1/2,即过去为2,现在为4

参考答案

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考题 在公文写作中,一些数词有固定用法。以下表述不正确的是( ) A.从10增加到50,可以说“增加了 4倍” B.从100增加到500,可以说“增加到4倍” C.从10减少到1,可以说“减少了 9/10” D.从100减少到10,可以说“减少到1/10”

考题 在公文写作中,一些数词有固定的用法,下列表述不正确的是: A. 从10增加到50,可以说“增加了4倍” B. 从100增加到500,可以说“增加到4倍” C. 从10减少到1,可以说“减少了9/10” D. 从100减少到10,可以说“减少到1/10”

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考题 以下关于数量的增加或减少的表示,正确的是:()A、降低到80%,即原来为100,现在为20B、超额80%,即定额为100,现为180C、增加到过去的2倍,即过去为1,现在为3D、减少到过去的2倍,即过去为3,现在为1

考题 OMD5-1表示的含义是()A、波长数为5,起始波长为1,即1,2,3,4,5B、波长数为5,起始波长为1,即1,2,3,4和监控波C、波长数为1,起始波长为5,即第5波D、波长数为1,起始波长为5,即第5波和监控波

考题 设某嘴棒长度规范下限为95mm,规范上限为105mm。现检测一批嘴棒长度值,发现检测值服从正态分布N(100,22)(即均值为100,总体标准偏差为2),记Φ(x)为标准正态分布的累积分布函数,则合格品率为()。A、Φ(2.5)-Φ(-2.5)B、Φ(2.5)+Φ(-2.5)C、2Φ(2.5)D、2Φ(2.5)-1

考题 下列《今》中的语句,通过演绎法来论证“过去、未来皆是现在”这一论点的是()A、一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应B、一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的C、打击林肯头颅的枪声,呼应于永远的时间和空间D、无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为渊源

考题 儿童理解时间词序的词以现在为起点,逐步向过去和()延伸。

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考题 接听电话为来电者转接电话至分机时,应在转线之前说()。A、等一下B、我现在转线过去C、等一下,现在转线过去D、我现在为您转接

考题 Qn+1表示触发器原来所处的状态,即现态。

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考题 下列关于数量概念的表述,正确的有()A、增加2倍,即过去为1,现在为3B、增加2倍,即过去为1,现在为2C、降低60%,即过去为100,现在为60D、降低60%,即过去为100,现在为40E、超额60%,即定额为100,现在为160

考题 儿童理解时间次序的词则以现在为起点,逐步向过去和()延伸。

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考题 个人信用报告中,负面信息是指您在过去的信用交易中未能()偿还贷款或支付各种费用的信息,即违约信息。A、提前B、按时C、足额D、超额

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考题 单选题接听电话为来电者转接电话至分机时,应在转线之前说()。A 等一下B 我现在转线过去C 等一下,现在转线过去D 我现在为您转接

考题 多选题下列关于数量概念的表述,正确的有()A增加2倍,即过去为1,现在为3B增加2倍,即过去为1,现在为2C降低60%,即过去为100,现在为60D降低60%,即过去为100,现在为40E超额60%,即定额为100,现在为160

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