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对于()观察来说,关键是不能惊扰观察对象,而在()观察中,关键是与观察对象建立良好的关系。


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考题 观察法的定义中包含了哪几个要素()。 A、观察的手段B、观察的对象C、观察对象的状态D、观察法的类型

考题 对于非参与式观察来说,完成观察任务的关键是不能惊扰()。 A、观察对象B、参与者C、活动进程D、观察场景

考题 下列哪种说法是正确的()。 A、人们平时所作的观察大都属于无结构式观察B、参与观察就是研究者到研究对象中去观察C、结构式观察中不能实施控制D、直接观察比间接观察的科学性更强

考题 比较观察指的是()。A、对发展变化着的事物作连续性的观察,它观察的是生活中的戏剧,而不是生活的图画B、把观察对象作为静物而进行关照体察,它观察的是生活的图画而不是生活的戏剧C、对于同一环境(或条件)下的不同事物所进行的对照观察D、对具体对象的全貌作观察,直接获得整体的印象

考题 输卵管妊娠破裂,抢救患者的关键是( )A、输血B、大量输液、观察生命体征C、早诊断,明确诊断尽快手术D、保守治疗,继续观察E、大量输入胶体溶液

考题 什么是参与观察和非参与观察?完成它们的关键是什么?

考题 进入观察现场要注意两点:()A、请被观察者配合B、选好观察位置,有较好的角度和光线以保证观察有效、全面、精确;C、不惊扰观察对象或与观察对象打成一片。D、不大声讲话

考题 完成参与式观察任务的关键是与观察对象建立良好的关系,应当解决好如下问题()A、消除观察对象的种种顾虑B、深入到观察对象的生活之中C、遵从观察对象的生活习惯和生活方式D、重视个别交往。E、热情帮助观察对象

考题 下列有关培养观察能力的说法,不正确的是()A、观察对于任何人都很重要B、用静态和整体的观点培养观察能力C、教师要提供给学生观察资料,并明确观察的目的和对象D、观察中要注意事物的发展阶段及全过程中明显和隐蔽的特征

考题 生存分析中的“终点事件”是指()。A、观察对象失访B、观察对象意外死亡C、观察对象死于其他疾病D、观察对象的治疗方案改变E、反映处理措施失败或失效的特征事件

考题 保育员在日常生活中要注意培养幼儿的观察力,正确的做法是()A、观察的目标不能太强,要有想象的空间B、观察的难道要大C、观察对象要简单,以提高幼儿兴趣D、指导幼儿掌握简单的观察方法

考题 我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时,关键是这种关系中是否具有()的内容。

考题 加权平均法的关键是()。A、确定权数B、观察期的长短C、各期资料的差异度D、销售发展的总趋势

考题 素质测评方法中的观察法包含三个要素()A、观察的时间B、观察的环境C、观察的手段D、观察的对象E、观察对象的状态

考题 ​观察法中,可以用人眼观察,不能采用仪器观察。​

考题 对于()观察来说,关键是不能惊扰观察对象。

考题 画好写生画的关键是对()进行认真地观察。

考题 填空题对于()观察来说,关键是不能惊扰观察对象。

考题 填空题我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时,关键是这种关系中是否具有()的内容。

考题 多选题进入观察现场要注意两点:()A请被观察者配合B选好观察位置,有较好的角度和光线以保证观察有效、全面、精确;C不惊扰观察对象或与观察对象打成一片。D不大声讲话

考题 填空题画好写生画的关键是对()进行认真地观察。

考题 单选题生存分析中的“终点事件”是指()A 观察对象失访B 观察对象意外死亡C 观察对象死于其他疾病D 观察对象的治疗方案改变E 反映处理措施失败或失效的特征事件

考题 问答题什么是参与观察和非参与观察?完成它们的关键是什么?

考题 多选题素质测评方法中的观察法包含三个要素()A观察的时间B观察的环境C观察的手段D观察的对象E观察对象的状态

考题 多选题完成参与式观察任务的关键是与观察对象建立良好的关系,应当解决好如下问题()A消除观察对象的种种顾虑B深入到观察对象的生活之中C遵从观察对象的生活习惯和生活方式D重视个别交往。E热情帮助观察对象

考题 填空题对于()观察来说,关键是不能惊扰观察对象。而在() 观察中,关键是与观察对象建立良好的关系。

考题 单选题输卵管妊娠破裂,抢救患者的关键是( )A 输血B 大量输液、观察生命体征C 早诊断,明确诊断尽快手术D 保守治疗,继续观察E 大量输入胶体溶液