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中国人用筷子为助食具的历史已经有6000年之久,据《菽园杂记》等文献记载,“筷子”名称出现在()。

  • A、先秦
  • B、汉代
  • C、宋代
  • D、明代

参考答案

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考题 哪种食品用包装材料需要测定锑A、搪瓷制食具容器B、陶瓷制食具容器C、铝制食具容器D、不锈钢制食具容器E、密胺树脂制食具容器

考题 就餐时使用筷子的忌讳有( )。A.用左手B.用筷子挑挑拣拣C.把筷子架在公用的菜盘上D.用自己的筷子为客人夹菜

考题 在世界饮食科学史上,最早在书中提到平衡饮食观点的是形成于2400多年前的中医典籍《黄帝内经》,书中有“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充,气味合而服之,以补精益气”的记载。请问,通常的“五谷”是指?( )A.黍、菽、稷、稻、麦B.黍、谷、稷、稻、麦C.黍、菽、禾、稻、麦D.黍、菽、稷、葵、麦

考题 就餐时使用筷子的忌讳有:吸吮筷子、( )A、用左手B、用筷子挑挑拣拣C、用筷子敲打碗碟D、用自己的筷子为客人夹菜

考题 筷子古名日“箸”。《史记·十二诸侯年表》中有“纣为象箸,而箕子唏”之语。由此可见,筷子的历史似可追溯到公元前11世纪的商纣时期,距今已有3000余年的历史。关于箸之易名为筷,亦有成就。明陆容不得于其所撰《菽园杂记》卷一中有云:“民间俗讳,各处有之,而吴中为甚。如舟行讳住,讳翻,以箸为快儿,幡布为抹布。”船家希望行船时安稳平顺,到码头捷足先登,亦在情理之中。“快”,又大多以竹制成,就在“快”字头上添个“竹”字头,“筷”字乃成。根据这段文字,可以推导出( )。A.筷子是商纣时期发明的B.名词“筷”这个称谓是在明代出现的C.筷子是从贵族阶层向劳动阶层普及的D.吴中是名词“筷”的发源地

考题 筷子古名曰“箸”。《史记.十二诸侯年表》中有“纣为象箸,而箕子唏”之语。由此可见,筷子的历史似可追溯到公元前11世纪的商纣时期,据今已有3000余年的历史。关于箸之易名为筷,亦有成就。明陆容不得于其所撰《菽园杂记》卷一中有云:“民间俗讳,各处有之,而吴中为甚。如舟行讳住,讳翻,以箸为快儿,幡布为抹布。”船家希望行船时安稳平顺,到码头捷足先登,亦在清理之中。“快”又大多以竹制成,就在“快”字头上添个“竹”字头,“筷”字乃成。 根据这段文字,可以推导出: A.筷子是商纣时期发明的 B.名词是“筷”这个称谓是在明代出现的 C.筷子是从贵族阶层向劳动阶层普及的 D.吴中是名词“筷”的发源地

考题 每道題包含一个句子或一段话.后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。你的选择应与所提要求最相符合。 筷子古名曰“箸”。《史记·十二诸侯年表》中有“纣为象箸,而箕子唏”之语。由此可见,筷子的历史似可追溯到公元前11世纪的商纣时期,距今已有3000余年的历史。关于箸之易名为筷,亦有成说。明陆容于其所撰《菽园杂技》卷一中有云:“民间俗讳,各处有之,而吴中为甚。如舟行讳住,讳翻,以箸为快儿,幡布为抹布。”船家希望行船时安稳平顺,到码头捷足先登,亦在情理之中。“快”又大多以竹制成,就在“快”字头上添个“竹”字头,“筷”字乃成。 根据这段文字,可以推导出()。 A.筷子是商纣时期发明的 B.名词“筷”这个称谓是在明代出现的 C.筷子是从贵族阶层向劳动阶层普及的 D.吴中是名词“筷”的发源地

考题 中国饮食方式最具有代表性的助食具要算()A、叉B、勺C、筷子D、刀

考题 ()是婴儿学用筷子的常见方法。A、指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习B、指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子C、指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐D、指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。

考题 中国人的饮食习俗的一大特点是使用筷子。我国使用筷子的历史可追溯到商代。秦汉时期筷子称之为()。A、挟B、箸C、筋D、筴

考题 中国人用筷子吃饭,这属于()。A、交际文化B、知识文化C、语义文化

考题 幼儿园出现痢疾患儿后,()应该煮沸消毒。A、便盆B、食具C、衣物D、玩具

考题 用筷子扒拉饭,舔筷子,用筷子夹来夹去,翻来翻去都是很不雅的行为。()

考题 “面条”是中国人最具代表性的主食品之一,考古发掘证实中国人吃面条已经有()的悠久历史了。A、4000年左右B、3000年以上C、2200多年D、1500年以上

考题 筷子是当今世界上一种独特的用餐工具,同时具有夹、拨、挑、扒、撮、撕等多种功能,我国有史料记载的用筷历史已有3000多年。在中国人用筷子的延续中,我们可以感受到()A、传统思想的继承B、传统文艺的继承C、传统习俗的继承D、传统建筑的继承

考题 单选题中国人的饮食习俗的一大特点是使用筷子。我国使用筷子的历史可追溯到商代。秦汉时期筷子称之为()。A 挟B 箸C 筋D 筴

考题 单选题稻、黍、稷、麦、菽均是我国种植历史悠久的农作物,其中的“菽”是指()。A 叶菜类B 薯类C 豆类D 高粱

考题 问答题请根据下列材料设计一个中班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。筷子是幼儿生活中常见的物品,孩子们每天都能看到大人们用筷子吃饭。根据幼儿的发展水平,幼儿园一般在中班开始让幼儿学习使用筷子吃饭。观察发现,中班的幼儿,大部分会使用筷子,有少数不会使用筷子,在会使用筷子的幼儿中,也有很多姿势是不对的。

考题 单选题()是婴儿学用筷子的常见方法。A 指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习B 指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子C 指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐D 指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。

考题 单选题中国人用筷子吃饭,这属于()。A 交际文化B 知识文化C 语义文化

考题 单选题筷子,是中国人的一大发明。早在3000多年前的殷商时代就开始使用筷子。不过最初它并不叫筷子,而是叫箸或筴,筷子这个称呼是怎么出现的呢?据文献记载,中国东部江南一带的人认为箸和住的发音一样,在江边行船的人很忌讳停住,就取反意称箸为筷。到公元10世纪的宋朝,人们又在快字上加上了竹字头,因为筷子大都是用竹子做成的。于是,中国人发明的这件食具就有了现在大家知道的名字“筷子”。这段文字主要介绍了筷子的:A 得名过程B 历史演变C 文献记载D 出现年代

考题 判断题中国人吃饭喜欢用筷子,而外国人不习惯,他们喜欢用刀叉。★外国人喜欢用筷子吃饭。A 对B 错

考题 填空题据《两京杂记》载,司马相如曾曰:“赋家之心,____,总览人物。”

考题 单选题中国是一个历史悠久的国家,人类居住有文物可查的历史有()。A 3000年之久B 4000年之久C 5000年之久D 6000年之久

考题 单选题筷子是中国人发明的,至今已有两千多年的历史。筷子虽小,但却巧妙地运用了物理学原理。使用筷子可以提高手臂关节和肌肉的协调性,使手指灵巧,还可以刺激神经,使头脑更聪明。A 使用筷子有很多好处B 一位物理学家发明了筷子C 最早的筷子是用木头做的D 中国人三千年前就会用筷子

考题 单选题问:这段话主要讲了什么?A 怎样使用筷子B 使用筷子的礼仪C 使用筷子的历史D 筷子的由来