网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

因果关系研究主要采用()的方法来确定变量之间的因果关系。

  • A、焦点小组访谈
  • B、实验设计
  • C、横截面设计
  • D、纵向设计

参考答案

更多 “因果关系研究主要采用()的方法来确定变量之间的因果关系。A、焦点小组访谈B、实验设计C、横截面设计D、纵向设计” 相关考题
考题 研究的效度关注A、用同样方法是否能够重复研究的结果B、研究的自变量与因变量之间是否有关系C、研究的自变量与因变量之间是否有因果关系D、研究的自变量与因变量之间因果关系的构思E、研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间

考题 探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于()。 A、解释性研究B、描述性研究C、探索性研究D、追问性研究

考题 实验研究是揭示变量之间的因果关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 准实验主要是探讨变量间的因果关系,而非实验则很难揭示变量间的因果关系,真实验介于二者之间。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前教育研究主要是建立两个或多个变量之间的因果关系,这个是()。 A.实验研究B.观察研究C.问卷调查D.文献调查

考题 实验研究的目的是()A、建立变量间的因果关系B、协调各种变量之间的关系C、避免主观偏见D、获得更为真实的原始资料

考题 具有相关关系的变量之间一定具有数学上的因果关系,而具有因果关系的变量之间不一定具有相关关系。( )A.正确B.错误

考题 研究的内部效度是指()A.研究的自变量和因变量之间存在关系的明确程度 B.研究结果和实验效果的普遍性或可应用性 C.因果关系的构思性质 D.在变量之间判定因果关系

考题 变量和变量之间通常存在( ) Ⅰ.因果关系 Ⅱ.确定性函数关系 Ⅲ.相关关系 Ⅳ.线性关系A:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ B:Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ C:Ⅰ.Ⅱ D:Ⅱ.Ⅲ

考题 简述确定因果关系的方法——变量分析。

考题 实验性研究严格控制干扰变量,能够解释自变量和应变量之间的因果关系。

考题 统计学上采用()研究呈因果关系的相关变量间的关系;采用相关分析研究呈平行关系的相关变量间的关系。

考题 相关变量之间可能完全没有因果关系,或者只有间接而没有直接因果关系。

考题 两个变量之间存在因果关系的条件是?

考题 实验研究主要检验的变量关系是()。A、相关关系B、因果关系C、包含关系D、相等关系

考题 在自然界和人类社会中普遍存在变量之间的关系,变量之间的关系可以分为()。A、确定关系B、不确定关系C、因果关系D、证明与被证明关系

考题 实证研究要特别注意两个变量之间的因果关系。

考题 在分析变量之间的关系时,一个变量X确定,Y是随着X变化而变化,两变量呈因果关系,则X称为(),Y称为()

考题 ()的具体研究方法经常用于推测自变量和因变量之间的因果关系。

考题 相关分析是()的统计分析方法A、研究变量之间的相互关系B、研究变量之间的依存关系C、研究变量之间的因果关系D、研究变量之间的函数关系

考题 在趋势外推法中,研究的是()。A、现象之间的因果关系B、自变量与因变量之间的关系C、时间与发展事物之间的关系D、内因与外因之间的关系

考题 对市场经济现象之间的因果关系进行量的分析,即分析自变量与因变量之间的()。A、因果关系B、确定性函数关系C、定义关系式D、因果关系函数式

考题 判断题实验性研究严格控制干扰变量,能够解释自变量和应变量之间的因果关系。A 对B 错

考题 填空题()的具体研究方法经常用于推测自变量和因变量之间的因果关系。

考题 判断题实证研究要特别注意两个变量之间的因果关系。A 对B 错

考题 单选题研究的效度关注(  )。A 研究的自变量与因变量之间因果关系的构思B 用同样方法是否能够重复研究的结果C 研究的自变量与因变量之间是否有因果关系D 研究的自变量与因变量之间是否有关系E 研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间

考题 单选题探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于()。A 解释性研究B 描述性研究C 探索性研究D 追问性研究