考题
以下关于和谐社会的认识正确的是()
A、和谐社会是最高理想B、和谐社会是共同理想C、和谐社会是全体公民的理想D、和谐社会只是中国人的理想
考题
根据管理方格图理论，最为理想的领导方式是 9.1 型的领导模式。()
考题
儿童的“公养”“公育”是康有为的理想教育制度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
康有为的理想教育制度体现在《理想国》中。()
此题为判断题(对，错)。
考题
康有为在“戊戌变法”前发表的、并为变法提供思想理论根据的著作是（）A、《请定立宪开国会折》B、《孔子改制考》C、《上清帝第六书》D、《上清帝第五书》
考题
康有为在《大同书》中提出了一套理想主义的学校系统，主张由国家实施儿童（）制度。
考题
“小国寡民”的理想社会是（）的思想。A、管仲B、老子C、孔子D、墨子
考题
北京故宫是根据古代礼制、风水和周易理论建成的，其布局特点有（）A、严格的中轴对称B、右庙左社C、前朝后寝D、左庙右社
考题
康有为阐述维新变法理论的代表作是（）和（）。
考题
在甲午战争后，通过翻译《天演论》为戊戌维新运动提供理论根据的是（）A、严复B、康有为C、梁启超D、谭嗣同
考题
（）翻译的《天演论》中的社会进化论思想，为中国人民的危机意识和民族意识提供了理论根据。A、康有为B、梁启超C、严复D、孙中山
考题
阿里斯托芬在《鸟》中描绘的理想社会是：（）A、理想国B、黄金国C、乌托邦D、云中鹁鸪国
考题
在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
考题
根据管理方格图理论，最为理想的领导方式是5·5型的领导模式。
考题
孔教立国的理想亦是康有为的一大追求，晚年在青岛，他做的一件大事就是创立孔教会。
考题
填空题在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
考题
单选题在甲午战争后，通过翻译《天演论》为戊戌维新运动提供理论根据的是（）A
严复B
康有为C
梁启超D
谭嗣同
考题
判断题老子的理想社会是“大同社会”。A
对B
错
考题
单选题根据康有为的理论，“至善至美”的理想社会是（）A
据乱世B
升平世C
太平世D
安乐世
考题
填空题在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。
考题
不定项题北京故宫是根据古代礼制、风水和周易理论建成的，其布局特点有（）A严格的中轴对称B右庙左社C前朝后寝D左庙右社
考题
单选题老子的理想社会是（）。A
“至德之世”B
“小国寡民”社会
考题
单选题阿里斯托芬在《鸟》中描绘的理想社会是：（）A
理想国B
黄金国C
乌托邦D
云中鹁鸪国
