考题
生物反馈疗法与一般电疗法不同,是由于生物反馈治疗仪的作用是A、训练运动功能B、训练感觉功能C、反馈信号使患者自我调节D、反馈信号控制患者训练E、反馈信号调节训练方法、剂量
考题
下列物理治疗中,应用生物反馈治疗最多的是A、肌力训练B、耐力训练C、关节活动训练D、心肺功能训练E、呼吸训练
考题
关于生物反馈治疗,以下哪些是正确的?( )A.生物反馈训练要从诊室到家庭B.生物反馈训练要从反馈仪上训练到脱离反馈仪训练C.家庭自我训练时要记录训练日记D.每周要将日记交咨询师批改
考题
A.肌肉的训练
B.直肠感觉的再训练
C.腹部按摩
D.肛门牵张术
E.生物反馈术提肛运动属于直肠训练的
考题
提肛运动属于直肠训练的()。A、肌肉的训练B、直肠感觉的再训练C、腹部按摩D、肛门牵张术E、生物反馈术
考题
借助现代电子仪器,使运动员了解自己内脏活动的情况,从而反射性地控制内脏活动,降低紧张程度的一种训练方法,是()A、系统脱敏训练B、模拟训练C、生物反馈训练D、放松训练
考题
动用运动表象和自我暗示相结合的一种心理训练的方法是()A、模拟训练B、念动训练C、生物反馈训练D、放松训练
考题
下列哪种训练属于自生训练()A、放松训练B、系统脱敏训练C、肢体发暖训练D、生物反馈训练
考题
关于步行训练的原则,下述哪项描述不妥:()A、在患者具备了坐位能力后,尽早进行步行训练B、及时评价,及时修正训练方法C、加强危险因素的管理D、运动量适宜,不可过量E、利用语言指令和生物反馈技术提高运动学习的效果
考题
压力反应导向的心理训练方法有( )。A、放松训练B、生物反馈训练C、自生训练D、冥想E、高压训练
考题
教师可以给予肢体障碍学生适度的肢体运动训练,帮助其克服障碍,但需()的指导。
考题
()是教练员、运动员和体育运动心理学工作者运用最普遍的一种心理技能训练方法。A、放松训练B、表象训练C、生物反馈D、模拟训练
考题
排球运动员的一般心理训练方法大体可分:()、生物反馈训练和系统脱敏训练。A、放松训练B、身体训练C、技术训练D、战术训练
考题
()是在暗示语的指导下在头脑中反复想象某种运动动作或运动情景,从而提高运动技能和情绪控制能力的方法。A、放松训练B、表象训练C、生物反馈D、模拟训练
考题
生物反馈训练不仅可以稳定运动员的情绪,消除紧张心理而且能() 。A、加速消除疲劳B、调整呼吸C、控制体重
考题
贯彻正规系统原则,必须严格依法治训,(),克服训练中的盲目性和随意性。A、按标施训B、按纲施训C、按质施训D、按量施训
考题
贯彻()原则,必须严格依法治训,按纲施训,克服训练中的盲目性和随意性。A、分类施训B、从难从严C、训战一致D、正规系统
考题
在构音障碍治疗中,克服费力音的训练方法包括()A、打哈欠B、在打哈欠的呼气相发词或短语C、放松训练D、松弛性生物反馈训练E、咀嚼训练
考题
单选题()是在暗示语的指导下在头脑中反复想象某种运动动作或运动情景,从而提高运动技能和情绪控制能力的方法。A
放松训练B
表象训练C
生物反馈D
模拟训练
考题
多选题压力反应导向中的心理训练方法有( )。A放松训练B生物反馈训练C自生训练D冥想E高压训练
考题
单选题动用运动表象和自我暗示相结合的一种心理训练的方法是()A
模拟训练B
念动训练C
生物反馈训练D
放松训练
考题
单选题提肛运动属于直肠训练的()A
肌肉的训练B
直肠感觉的再训练C
腹部按摩D
肛门牵张术E
生物反馈术
考题
单选题生物反馈训练可以克服运动训练中的()A
间断性B
易变性C
不可控制性D
盲目性
考题
多选题常用的生物反馈训练有()A肌电生物反馈训练B脑电生物反馈训练C皮肤温度反馈训练D皮肤电反馈训练E每次活动目标
考题
多选题在构音障碍治疗中,克服费力音的训练方法包括()A打哈欠B在打哈欠的呼气相发词或短语C放松训练D松弛性生物反馈训练E咀嚼训练
考题
单选题排球运动员的一般心理训练方法大体可分:()、生物反馈训练和系统脱敏训练。A
放松训练B
身体训练C
技术训练D
战术训练
考题
单选题()是教练员、运动员和体育运动心理学工作者运用最普遍的一种心理技能训练方法。A
放松训练B
表象训练C
生物反馈D
模拟训练