网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？

参考答案

更多 “《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？” 相关考题
考题 《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）A. 精于翻译B. 工于鉴赏C. 教子成功D. 性格刚直
查看答案
考题 教师围绕“小人物的悲惨命运”这一主题，组织学生开展阅读活动。下列作品适合选用的是（ ）。 A.老舍《骆驼祥子》 B.傅雷《傅雷家书》 C.埃德加 · 斯诺《红星照耀中国》 D.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
查看答案
考题 下列出现于《纪念傅雷》中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是（）A、不以为然B、鸦雀无声C、干柴烈火D、同归于尽
查看答案
考题 《纪念傅雷》作者之所以不敢同傅雷谈翻译技术的原因是？
查看答案
考题 《纪念傅雷》作者将傅雷称为“刚者”，并在文章的结尾说“只愿他的刚劲，永远弥漫于知识分子中间”。这表达了作者怎样的思想感情？
查看答案
考题 《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。
查看答案
考题 在《纪念傅雷》中，作者写到了傅雷的怒，他的怒有（）A、一怒B、二怒C、三怒D、四怒
查看答案
考题 《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自（）。A、《论语》B、《孟子》C、《庄子》D、《史记》
查看答案
考题 《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）A、傅雷的翻译工作B、傅雷的三次发怒C、傅雷的撒手西归D、傅雷的人格价值
查看答案
考题 《纪念傅雷》的行文线索是（）A、傅雷的“三怒”B、作者和傅雷的交往过程C、作者的思绪D、时间的前后
查看答案
考题 《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）A、说明傅雷别号“怒庵”的来历B、说明傅雷具有儒家刚者的品德C、为其后“一怒而死”作铺垫D、揭示傅雷发怒的客观原因
查看答案
考题 《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？
查看答案
考题 单选题在《纪念傅雷》中，作者写到了傅雷的怒，他的怒有（）A 一怒B 二怒C 三怒D 四怒
查看答案
考题 单选题《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）A 说明傅雷别号“怒庵”的来历B 说明傅雷具有儒家刚者的品德C 为其后“一怒而死”作铺垫D 揭示傅雷发怒的客观原因
查看答案
考题 问答题《纪念傅雷》作者将傅雷称为“刚者”，并在文章的结尾说“只愿他的刚劲，永远弥漫于知识分子中间”。这表达了作者怎样的思想感情？
查看答案
考题 单选题《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）A 傅雷的翻译工作B 傅雷的三次发怒C 傅雷的撒手西归D 傅雷的人格价值
查看答案
考题 单选题《纪念傅雷》中贯穿作者回忆的中心线索是 ( )A 傅雷的翻译工作B 傅雷的三次发怒C 傅雷的撒手西归D 傅雷的人格价值
查看答案
考题 单选题《纪念傅雷》一文记叙了作者与傅雷的两次争执，争执的内容是（）A 家教方法B 学术问题C 生活琐事D 处世原则
查看答案
考题 问答题《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？
查看答案
考题 单选题下列出现于《纪念傅雷》中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是（）A 不以为然B 鸦雀无声C 干柴烈火D 同归于尽
查看答案
考题 单选题《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）A 精于翻译B 工于鉴赏C 教子成功D 性格刚直
查看答案
考题 单选题《纪念傅雷》的行文线索是（）A 傅雷的“三怒”B 作者和傅雷的交往过程C 作者的思绪D 时间的前后
查看答案
考题 问答题《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。
查看答案
考题 问答题阅读《纪念傅雷》中的一段文字，回答问题： 我知道傅雷的性情刚直，如一团干柴烈火，他固不堪凌辱，一怒而死，这是可以理解的，我和他虽然几乎处处不同，但我还是尊敬他。在那一年，朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，还有好几个，我也都一律尊敬。不过，朱梅馥的能同归于尽.这却是我想象不到的，伉俪之情，深到如此，恐怕是傅雷的感应。 (1)傅雷的性格特征是什么? (2)写傅雷妻子的同归于尽，对刻画傅雷的形象来说，是什么表现方法? (3)写出其中的一个比喻及其比喻意义。
查看答案
考题 问答题《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？
查看答案
考题 问答题《纪念傅雷》作者之所以不敢同傅雷谈翻译技术的原因是？
查看答案
考题 单选题《纪念傅雷》作者在写这篇文章时，正好时逢傅雷逝世 ( )A 三十周年B 二十周年C 四十周年D 十周年
查看答案
热门标签
最新试卷