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成就动机高的个体往往选择%成功率的任务,而成就动机低的个体愿意选择%或%成功率的任务以避免自尊受损()

  • A、75%、50%、25%
  • B、50%、30%、20%
  • C、90%、10%、50%
  • D、50%、90%、10%

参考答案

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考题 个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和__________。

考题 成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50%时,力求成功者会( ),避免失败者会( )。A.可能选择,回避任务B.回避任务,犹豫不决C.坚决选择,可能选择D.可能选择,犹豫不决

考题 成就动机理论认为高成就动机者,最愿意从事的活动,成功率大约在( )A.50%B.60%C.70%D.80%

考题 根据成就动机理论,成就动机高的学生最有可能选择的是成功概率约为( )的任务,因为这种任务最富有现实的挑战性。A.30%B.40%C.50%D.60%

考题 下列说法中正确的是( )。多选A. 目标的吸引力越大,个体的成就动机越高 B. 目标价值较小,成就动机的激励作用也小 C. 个体的机会越多,成就动机就越强 D. 文化水平越高,成就动机越强

考题 下列陈述中正确的包括( )。多选A. 成功几率大的活动会激发个体高水平的成就动机 B. 成就动机越强的人抱负水平越高 C. 个体施展才华的机会越多,成就动机越强 D. 失败的体验会降低个体的抱负水平

考题 下列说法中正确的包括( )。多选(A)目标的吸引力越大,个体的成就动机越强 (B)目标价值较小,成就动机的激励作用也小 (C)个体的机会越多,成就动机就越强 (D)文化水平越高,成就动机越强

考题 下列陈述中正确的包括( )。 (A)成功几率大的活动会激发个体高水平的成就动机 (B)成就动机越强的人抱负水平越高 (C)个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强 (D)失败的体验会降低个体的抱负水平

考题 个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系,成功率最佳为(  )A.50% B.100% C.85% D.30%

考题 成就动机倾向于力求成功者,在目标或任务确定时,往往会选择难易适中的学习内容。( )

考题 根据阿特金森(J.W.Atkinson)的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是 A.低难度 B.较低难度 C.中等难度 D.高难度

考题 下列陈述中正确的包括(  )。A.成功概率大的活动会激发个体高水平的成就动机 B.成就动机越强的人抱负水平越高 C.个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强 D.失败的体验会降低个体的抱负水平

考题 成就动机理论认为中等难度的任务最有利于激发高成就动机学生的学习动机。

考题 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功率是()A、25%B、50%C、75%D、100%

考题 成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50%时,力求成功者会(),避免失败者会()。A、可能选择,回避任务B、回避任务,犹豫不决C、坚决选择,可能选择D、可能选择,犹豫不决

考题 个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系,成功率最佳为()A、50%B、100%C、85%D、30%

考题 有强烈成就动机的人,最愿意选择中等困难的任务。

考题 下列说法中正确的足()。A、目标的吸引力越大,个体的成就动机越高B、目标价值较小,成就动机的激励作用也小C、个体的机会越多,成就动机就越强D、文化水平越高,成就动机越强

考题 关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括()。A、个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱B、以往的成败经验影响抱负水平C、个体的抱负水平与实际成就往往有差异D、个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系

考题 个体在完成某种任务时力图取得成功的动机是()。A、好奇动机B、学习动机C、成就动机D、交往动机

考题 单选题个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系,成功率最佳为()A 50%B 100%C 85%D 30%

考题 判断题有强烈成就动机的人,最愿意选择中等困难的任务。A 对B 错

考题 单选题成就动机高的个体往往选择%成功率的任务,而成就动机低的个体愿意选择%或%成功率的任务以避免自尊受损()A 75%、50%、25%B 50%、30%、20%C 90%、10%、50%D 50%、90%、10%

考题 单选题高成就动机的个体一般不会表现出以下哪种行为:()A 总是完成任务B 喜欢高效地工作C 喜欢达成目标D 花时间在计划上

考题 多选题关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括()。A个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱B以往的成败经验影响抱负水平C个体的抱负水平与实际成就往往有差异D个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系

考题 多选题下列说法中正确的足()。A目标的吸引力越大,个体的成就动机越高B目标价值较小,成就动机的激励作用也小C个体的机会越多,成就动机就越强D文化水平越高,成就动机越强

考题 填空题____决定个体能否顺利完成某些任务,而____则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。