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简述目标设置对运动损伤的恢复的作用？

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考题 脊髓损伤患者的康复治疗的最终目标是A.脊髓神经再生B.运动和感觉功能完全恢复C.恢复工作D.提高生活质量，并回归社会E.恢复生活自理
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考题 脊髓损伤的FrankeⅠ功能分类 B级为 ( )A、不完全损伤，损伤平面以下的任何感觉均保留，但无运动功能B、不完全损伤，保留运动，但无任何有用的功能，感觉可保留可不保留C、不完全损伤，保留随意的有用的运动功能D、完全损伤，无任何运动或感觉功能E、完全恢复，运动和感觉完全恢复，但仍可有异常反射
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考题 ASIA损伤分级为B级的脊髓损伤是指A、完全性损伤，损伤水平以下运动和感觉完全丧失B、不完全性损伤，损伤水平以下无运动功能，但感觉保留C、不完全性损伤，损伤水平以下有运动功能，但感觉丧失D、不完全性损伤，有随意的运动功能E、完全恢复，运动和感觉完全恢复，但仍有异常反射
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考题 简述目标设置理论的作用和意义。
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考题 目标设置对激励员工没有什么作用。
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考题 众多的研究提出态度、应激控制、（）、目标设置、积极性自我谈话、心理演练以及相信恢复方法的效果等，是影响运动损伤康复的几个重要的心理变量。A、社会支持B、敢为性C、依赖性D、药物
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考题 简述体育活动中目标设置的作用？
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考题 骨关节损伤后运动功能的恢复在临床上表现为______的恢复和________________的恢复。
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考题 简述推拿对运动系统的作用机制。
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考题 简述目标管理与目标设置理论的联系。
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考题 简述小脑对运动的调控作用。
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考题 简述生活事件对运动损伤关系的影响？
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考题 合理的准备活动对预防运动损伤有积极的作用。
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考题 简述脊髓损伤后膀胱功能的恢复过程。
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考题 单选题众多的研究提出态度、应激控制、（）、目标设置、积极性自我谈话、心理演练以及相信恢复方法的效果等，是影响运动损伤康复的几个重要的心理变量。A 社会支持B 敢为性C 依赖性D 药物
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考题 填空题骨关节损伤后运动功能的恢复在临床上表现为______的恢复和________________的恢复。
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考题 单选题关于脊髓损伤平面与功能恢复的关系，正确的是（）A 对完全性脊髓损伤的患者，仅根据其运动损伤平面预测其功能恢复情况B C7～T5脊髓损伤，患者可以在轮椅上独立C C1～C6脊髓损伤，患者不能步行，在轮椅上可独立D T6以下脊髓损伤，不可能恢复步行E 对完全性脊髓损伤的患者，仅根据其感觉损伤平面预测其功能恢复情况
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考题 问答题谈谈你对运动损伤的心理学恢复方法的认识？
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