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同辈群体

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考题 影响人格发展的社会因素包括（ ）。A．家庭教养模式、学校教育、同辈群体B．家庭教养模式、学校教育、社会环境C．父母性格、学校教育、同辈群体D．家庭教养模式、校风校纪、同辈群体
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考题 班级、少先队、团支部属于( )。A.正式的学生群体B.非正式的学生群体C.同辈群体D.正式的同辈群体
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考题 下列选项中，关于同辈群体的描述正确的是（ ）。A.同辈群体内部具有权威性 B.同辈群体对个体的影响都是积极影响 C.同辈群体和工作单位一样都是正式群体 D.年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体
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考题 关于同辈群体的说法，正确的是()。A.同辈群体的形成完全是偶然的 B.同辈群体在不同的社会系统中常扮演相同角色 C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成 D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
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考题 同辈群体的特点有？
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考题 简述网络环境下的同辈群体的含义及特征。
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考题 家庭、邻里、游戏伙伴等属于（）。A、初级群体B、次级群体C、正式群体D、同辈群体
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考题 家庭、同辈群体、亲密的朋友圈和联系紧密的社团，都属于（）A、内群体B、外群体C、初级群体D、次级群体
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考题 斯梅尔瑟的凝聚群体主要指（）和（）。A、亲属群体B、同辈群体C、社会群体D、种族群体
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考题 简述虚拟同辈群体对青少年的影响。
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考题 影响人格发展的社会因素包括（）。A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体B、家庭教养模式、学校教育、社会环境C、父母性格、学校教育、同辈群体D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体
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考题 学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（　）
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考题 同辈群体的特征有（）、（）、（）、（）、价值的多样性。
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考题 “同辈群体”是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。（　）
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考题 作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（　）
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考题 下列选项中，关于同辈群体的描述正确的是（）。A、同辈群体内部具有权威性B、同辈群体对个体的影响都是积极影响C、同辈群体和工作单位一样都是正式群体D、年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体
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考题 名词解释题同辈群体
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考题 问答题同辈群体的特点有？
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考题 判断题“同辈群体”是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。（　）A 对B 错
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考题 单选题关于同辈群体的说法，正确的是(　　)。A 同辈群体的形成完全是偶然的B 同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色C 同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成D 同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
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考题 单选题影响人格发展的社会因素包括（）。A 家庭教养模式、学校教育、同辈群体B 家庭教养模式、学校教育、社会环境C 父母性格、学校教育、同辈群体D 家庭教养模式、校风校纪、同辈群体
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考题 单选题家庭、邻里、游戏伙伴等属于（）。A 初级群体B 次级群体C 正式群体D 同辈群体
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考题 问答题简述虚拟同辈群体对青少年的影响。
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考题 多选题下列关于社会环境因素中同辈群体的说法，正确的有（　　）。A同辈群体是一种非正式的群体B同辈群体的形成大部分出于偶然性因素，随着年龄增长，同辈群体形成的主动选择性变得越来越多C同辈群体的积极影响大于消极影响D其直接影响个体的认知发展、行为塑造、情绪表达及支持系统等E同辈群体有自己的与社会主流一致的价值标准
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考题 多选题斯梅尔瑟的凝聚群体主要指（）和（）。A亲属群体B同辈群体C社会群体D种族群体
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考题 判断题学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（　）A 对B 错
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考题 单选题同辈群体是社会工作专业服务的对象，同时也是可以利用的助人要素。关于同辈群体的说法，正确的是( )。A 同辈群体的形成完全是偶然的B 同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色C 同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成D 同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
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