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教育使个体社会地位升迁的模式为两种,即()


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考题 农村合作组织,从发展的路径看,可以归结为两种模式,即()模式和()模式

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考题 素质教育促进个体社会化,主要表现在()。A、传授生活技能,即“学会做事”B、传递社会文化,即“学会共同”生活C、培养社会角色意识,即“学会做人”D、使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观

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考题 环境教育课程有两种典型的组织模式:()模式和()模式。

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考题 简述教育与个体社会地位升迁的关系。

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