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公共关系在参与管理、塑造形象方面主要是通过以下（）来发挥作用的。

  • A、为确立决策目标提供咨询建议
  • B、为决策提供信息服务
  • C、协助拟定和选择决策方案
  • D、组织与外部的协调沟通
  • E、从公众关系角度评价决策效果

参考答案

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考题 塑造形象不是公共关系的核心问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 金融寡头在经济领域内的统治，主要是通过“参与制”来实现的。（）
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考题 下列属于公共关系职能的有()。A、采集信息，监测环境B、咨询建议，参与决策C、传播沟通，宣传造势，塑造形象，创造无形资产D、社会交往，组建网络E、平衡利益，协调关系
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考题 通过公共关系管理,组织可以在()等方面提高员工的素质。 A、交往合作意识B、公众至上意识C、个人形象意识D、与时俱进意识
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考题 在商务交往中，商务礼仪发挥作用()。A.增强素质B.塑造形象C.增强沟通能力D.提高交际能力
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考题 公共关系的管理目标是（ ）。A.沟通信息 B.协调关系 C.完善舆论 D.塑造形象 E.优化环境
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考题 老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用，这是指老年人的（ ）需要。A.健康维护 B.经济保障 C.社会参与 D.婚姻家庭
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考题 智育目标主要是通过教学活动来实现的，班级管理在这方面的作用不大。A对B错
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考题 以下哪项不属于公共关系的五大职能（）。A、搜集信息B、组织管理C、沟通协调D、塑造形象
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考题 旅游公关的规律是在旅游活动中，公共关系主体协调关系、塑造形象的规律。
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考题 “人言可畏”反映了道德调节中哪种手段在发挥作用（）A、通过人们的内心信念发挥作用B、通过传统习惯的力量来规范人们的行为C、通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为D、通过乡规民约来约束规范人们的行为
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考题 社会工作者张兰和同事一起探讨企业为何进行捐款，她们可能探讨的方面包括（）。A、塑造形象B、公共关系C、自我利益D、税法策略E、社会联谊
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考题 政府公共关系广告的作用是（）。A、塑造形象B、体现宗旨C、强化实效D、行为调节
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考题 学校必须组织一些学生参与到学校的一些公共关系活动中来。这是符合公关管理中全员参与原则的要求的。
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考题 智育目标主要是通过教学活动来实现的，班级管理在这方面的作用不大。
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考题 在维护职工民主权利方面，主要是通过什么来实施。（）A、经营政策B、民主管理C、职工代表大会制度
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考题 在凯恩斯学派的货币政策传导机制理论中，货币政策主要是通过（）来发挥作用。
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考题 我们可以从哪几个方面来理解公共关系的本质属性（）。A、公共关系的主体形态是组织B、公共关系是组织与其公众之间的业缘关系C、公共关系的实质是利益关系D、公共关系在组织中属于参谋机构的职能E、公共关系是对组织传播资源的管理
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考题 公共关系综合的功能性定义是：所谓公共关系，是社会组织为了生存发展，通过传播沟通，塑造形象，平衡利益，协调关系，优化社会心理环境，影响公众的科学与艺术。
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考题 企业公共关系是指一切社会组织通过组织与公众之间的双向传播，协调关系、处理危机、塑造形象的公关活动。
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考题 行政公共关系的最本质职能是（）。A、塑造形象B、协调公众C、传播管理D、提高效能
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考题 判断题智育目标主要是通过教学活动来实现的，班级管理在这方面的作用不大。A 对B 错
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考题 判断题金融寡头在经济领域内的统治，主要是通过“参与制”来实现的。（）A 对B 错
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考题 多选题公共关系的管理目标是（）。A沟通信息B协调关系C完善舆论D塑造形象E优化环境
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考题 判断题旅游公关的规律是在旅游活动中，公共关系主体协调关系、塑造形象的规律。A 对B 错
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考题 单选题老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用，这是指老年人的（　　）需要。A 健康维护B 经济保障C 社会参与D 婚姻家庭
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考题 填空题在凯恩斯学派的货币政策传导机制理论中，货币政策主要是通过（）来发挥作用。
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