考题
农业推广人员如何把握农业推广沟通技巧尽快实现与农民的有效沟通？
考题
农业推广沟通的客体是（）。A、推广人员B、农民C、农业创新D、AB
考题
从农业推广工作的特点可看出，农业推广（）A、是政府促进农业发展的一种手段B、是“扩散—接受”系统C、可以诱导农民行为的自愿变革D、是一种特殊的农村社会教育活动E、是一种沟通过程
考题
农业推广沟通的特点和主要障碍？举例说明如何通过有效沟通改变推广对象的行为。
考题
农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革？（）A、有组织的干预沟通B、行政措施C、经济法规D、技术服务
考题
农业推广过程应是（）A、双向沟通过程B、单向沟通过程C、相互联系过程D、向一个方向运动的过程
考题
推广组织机构沟通干预活动的目标是（）A、推广服务系统B、目标团体系统C、推广人员D、农民
考题
问答题农业推广沟通过程中，要做到有效的传递，要注意哪些问题？
考题
单选题推广组织机构沟通干预活动的目标是（）A
推广服务系统B
目标团体系统C
推广人员D
农民
考题
多选题从农业推广工作的特点可看出，农业推广（）A是政府促进农业发展的一种手段B是“扩散—接受”系统C可以诱导农民行为的自愿变革D是一种特殊的农村社会教育活动E是一种沟通过程
考题
问答题农业推广人员如何把握农业推广沟通技巧尽快实现与农民的有效沟通？
考题
单选题农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革？（）A
有组织的干预沟通B
行政措施C
经济法规D
技术服务
考题
问答题农业推广沟通的特点和主要障碍？举例说明如何通过有效沟通改变推广对象的行为。
考题
单选题农业推广沟通的客体是（）。A
推广人员B
农民C
农业创新D
AB
考题
问答题农业推广沟通的认同过程一般要经历哪些阶段？
考题
问答题农业推广沟通过程中，如何进行农业信息准备？
考题
单选题农业推广过程应是（）A
双向沟通过程B
单向沟通过程C
相互联系过程D
向一个方向运动的过程
考题
单选题农业推广干预过程是沟通的（）A
目的B
手段C
信息D
组织
