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有性世代

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考题 腔肠动物世代交替的特点是。()A、无性世代为二倍体，有性世代为单倍体，减数分裂发生于无性世代B、无性世代为单倍体，有性世代为二倍体，减数分裂发生于有性世代C、无性世代为二倍体，有性世代为二倍体，减数分裂发生于无性世代D、无性世代为二倍体，有性世代为单倍体，减数分裂发生于有性世代
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考题 子囊菌亚门有性世代产生()孢子，无性世代产生()孢子
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考题 真菌生活史中减数分裂后进人有性世代，核配后进人无性世代。( )A．正确B．错误
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考题 有些寄生虫完成一代的发育有无性世代和有性世代两种生殖方式，并交替进行，这种现象叫（）A、配子生殖B、世代交替C、无性或有性生殖D、孢子生殖
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考题 小麦幼苗( )。A．为孢子体，处于无性世代B．为孢子体，处于有性世代C．为配子体，处于无性世代D．为配子体，处于有性世代
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考题 有性世代（或配子体世代）
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考题 从（）开始一直到（）形成，称这一时期为有性世代。
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考题 什么叫世代交替？是否所有植物都具世代交替？具有有性生殖的植物是否一定有世代交替？
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考题 海藻的繁殖有有性和无性方式，（）比较常见，（）包括（）和（）世代的交替
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考题 有性生殖生物的生活周期大多数是包括一个（）世代和（）世代，这两者交替发生，称为世代交替。
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考题 下列有关植物世代交替的叙述，哪一项正确？（）A、凡行有性生殖之植物其生活史中均有世代交替的现象B、行有性生殖的世代为双倍体，行无性生殖的世代则为单倍体C、苔藓类植物的配子体世代需依附于孢子体生活D、维管束植物的孢子体世代逐渐发达，配子体世代逐渐退化E、平常所见种子植物的个体均为其配子体世代
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考题 板栗疫病的病症特点是，有性世代子座为茶褐色，较无性世代色深。
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考题 林木炭疽病的有性世代为担子菌。
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考题 引起小麦赤霉病的病原菌是什么？其无性世代和有性世代各产生什么孢子？
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考题 子囊菌亚门有性世代产生（）孢子，无性世代产生（）孢子，鞭毛菌亚门有性世代产生（）孢子，无性世代产生（）孢子。而半知菌亚门只有（）繁殖，没有（）繁殖。
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考题 以海带为例，解说什么叫做生活史；无性世代与有性世代；孢子体与配子体；世代交替与核相交替。
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考题 无性世代、有性世代
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考题 论述被子植物的生活史，划分出有性世代与无性世代。   
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考题 具根、茎、叶的桃树幼苗（）。A、为孢子体，处于无性世代B、为孢子体，处于有性世代C、为配子体，处于无性世代D、为配子体，处于有性世代
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考题 寄生虫完成一代的发育有无性世代和有性世代两种生殖方式，这种现象叫：（）.A、幼体增殖B、世代交替C、无性或有性生殖D、孢子生殖E、配子生殖
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考题 填空题腔肠动物常有世代交替现象，即在同一种的生活史中，有（）世代（即无性世代）和（）世代（即有性世代）。
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考题 单选题具根、茎、叶的桃树幼苗（）。A 为孢子体，处于无性世代B 为孢子体，处于有性世代C 为配子体，处于无性世代D 为配子体，处于有性世代
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考题 单选题寄生虫完成一代的发育有无性世代和有性世代两种生殖方式，这种现象叫：（）.A 幼体增殖B 世代交替C 无性或有性生殖D 孢子生殖E 配子生殖
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考题 判断题板栗疫病的病症特点是，有性世代子座为茶褐色，较无性世代色深。A 对B 错
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考题 名词解释题有性世代
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考题 填空题子囊菌亚门有性世代产生（）孢子，无性世代产生（）孢子
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考题 判断题腔肠动物常有无性世代（水母型世代）和有性世代（水螅型世代）的世代交替现象。A 对B 错
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