考题
以语言、文字引起大脑皮层的神经联系及其活动称为()
A.第一信号系统B.非条件反射C.非条件刺激D.第二信号系统
考题
谈论苹果时发生的唾液分泌是()
A、非条件反射B、条件反射C、先天遗传的反射D、第一信号系统的活动E、第二信号系统的活动
考题
40 ．论述梅子时引起唾液分泌是A ．交感神经兴奋所致B ．付交感神经兴奋所致C ．第一信号系统的活动 ’D ．第二信号系统的活动E ．非条件反射
考题
谈论梅子引起唾液分泌是()。
A.非条件反射B.第二信号系统的活动C.第一信号系统的活动D.支配唾液腺副交感神经兴奋所致E.支配唾液腺交感神经兴奋所致
考题
讨论酸梅时引起唾液分泌是A、第一信号系统的活动B、第二信号系统的活动C、非条件反射D、自身调节活动E、应激反应
考题
谈虎色变属( )。多选A. 无条件反射
B. 第一信号系统的活动
C. 条件反射
D. 第二信号系统的活动
考题
谈虎色变属于（ )
A.无条件反射 B.第一信号系统的活动
C.条件反射 D.第二信号系统的活动
考题
看到“梅子”一词时，引起唾液分泌是：A.非条件反射
B.第一信号系统的活动
C.第二信号系统的活动
D.自身调节
考题
谈论梅子时引起唾液分泌是A.交感神经兴奋所致
B.副交感神经兴奋所致
C.第一信号系统的活动
D.第二信号系统的活动
E.非条件反射
考题
谈论酸梅时引起唾液分泌是（ ）A.第一信号系统的活动
B.第二信号系统的活动
C.非条件反射
D.自身调节活动
E.应激反应
考题
“望梅止渴”是一种条件反射的表现，它属于（ ）。A.第一信号系统的活动
B.第二信号系统的活动
C.第一、第二信号系统的活动
D.与第一、第二信号系统无关的活动
考题
人类神经活动区别于动物的重要特征之一是（ ）。A.有第一信号系统
B.能形成条件反射
C.对环境适应能力强
D.有学习记忆能力
E.有第一和第二信号系统
考题
谈沦美味佳肴时引起唾液分泌是( )A.交感神经系统的活动
B.本能行为和情绪反应
C.第一信号系统的活动
D.第二信号系统的活动
考题
“望梅止渴”是：（）A、交感神经兴奋所致B、非条件反射C、第一信号系统的活动D、第二信号系统的活动
考题
“望梅止渴”的典故，是利用了________活动现象（ ）A、第一信号系统、条件反射B、第一信号系统、非条件反射C、第二信号系统、条件反射D、第二信号系统、非条件反射E、非条件反射
考题
感知是感性的理解，限于第一信号系统的活动；理解是直觉的感知，为第二信号系统所制约。
考题
儿童少年神经系统的特点是（）。A、兴奋过程占优势，容易产生疲劳B、第二信号系统的活动占主导地位C、兴奋不易扩散D、神经系统的分析综合能力较好
考题
“谈梅生津”主要是（）活动A、第一信号系统B、第二信号系统C、无条件反射D、条件反射
考题
动作达到自动化后，第二信号系统的活动可摆脱第一信号系统的束缚。
考题
小学阶段，神经活动第一信号系统的活动占主导地位，第二信号系统相对弱，（）能力较差。
考题
看到酸梅流口水属于（）。A、无条件反射B、条件反射C、第一信号系统的活动D、第二信号系统的活动
考题
单选题吃酸梅流口水是（）。A
属于第二信号系统的活动；B
无条件反射；C
条件反射；D
属于第一信号系统的活动
考题
填空题小学阶段，神经活动第一信号系统的活动占主导地位，第二信号系统相对弱，（）能力较差。
考题
判断题动作达到自动化后，第二信号系统的活动可摆脱第一信号系统的束缚。A
对B
错
考题
单选题谈论梅子时引起唾液分泌属于（）A
交感神经兴奋所致B
副交感神经兴奋所致C
第一信号系统的活动D
第二信号系统的活动E
非条件反射
考题
单选题“望梅止渴”是：（）A
交感神经兴奋所致B
非条件反射C
第一信号系统的活动D
第二信号系统的活动
考题
单选题一岁以后，由于言语的产生和发展使婴儿注意活动进入了更高的层次，即（）A
第一信号系统B
第二信号系统C
前符号阶段D
内隐概括阶段
考题
单选题儿童少年神经系统的特点是（）。A
兴奋过程占优势，容易产生疲劳B
第二信号系统的活动占主导地位C
兴奋不易扩散D
神经系统的分析综合能力较好
