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《学问与趣味》选自()

  • A、《雅舍小品》
  • B、《春水》
  • C、《蒲桥集》
  • D、《片云集》

参考答案

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考题 一般说来,“数学问题解决”中的“问题”是指() A、常规问题与非常规问题B、非常规问题与数学应用问题C、数学应用问题D、纯数学问题与数学应用问题

考题 科学研究问题的类别有()。 A、科学问题与非科学问题B、有意义问题与无意义问题C、常规问题与突破常规问题D、具体问题与抽象问题

考题 《四渡赤水出奇兵》选自;《黄河船夫曲》选自;《羊肠小道》选自交响组曲;《那不勒斯舞曲》选自舞剧;《看天下劳苦人民都解放》选自歌剧;《饮酒歌》选自歌剧;《野蜂飞舞》选自歌剧;《捉迷藏》选自钢琴组曲;《草原放牧》选自琵琶协奏曲。

考题 下列作品中为演讲稿的是()。A.《学问之趣味》B.《苍蝇》C.《想北平》D.《杨柳》

考题 伏尔泰对元杂剧《赵氏孤儿》的改变与处理属于A:译介学问题B:形象学问题C:主题学问题D:媒介学问题

考题 下列空缺处句子排列最恰当的一项是: 无论是读者还是作者,我们在接触文字时,常常由我们的个性、人生经历、生长环境这三个因素来决定我们的审美趣味。________,________,________。________,________,________。这三点功夫就是我们常说的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 ①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的个性而加以磨砺陶冶 ③不易也不必完全摆脱 ④这三点都是很自然地套在一个人身上的 ⑤接收多方的传统习尚而融会贯通 ⑥扩充身世经历而加以细心体验A.②⑤⑥④①③ B.②⑥⑤④③① C.④①③②⑥⑤ D.④③①②⑤⑥

考题 在设计与实施体育课准备活动时,除了要达到热身效果外还应考虑( )。A.针对性、独特性与趣味性 B.趣味性、独特性与简便性 C.简便性、个体性与针对性 D.针对性、简便性与趣味性

考题 阅读作品片段,然后回答问题: 在学问上费时过多是偷懒;把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生底怪癖。学问锻炼天性,而其本身又受经验底锻炼;盖人底天赋有如野生的花草,他们需要学问底修剪;而学问底本身,若不受经验底限制,则其所指示的未免过于笼统。多诈的人渺视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问;因为学问底本身并不教人如何用它们;这种运用之道乃是学问以外,学问以上的一种智能,是由观察体会才能得到的。不要为了辩驳而读书,也不要为了信仰与盲从;也不要为了言谈与议论;要以能权衡轻重、审察事理为目的。 (1)这段文字主要阐明了什么问题 (2)培根对学问的个人看法是什么 这与他所主张的“知识就是力量”有什么关系 (3)本段文字在说理论事上运用了什么修辞手法

考题 “多诈的人渺视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问”此句出自( )A.茅盾的《香市》 B.朱光潜的《选择与安排》 C.培根的《论学问》 D.梁实秋的《谈时间》

考题 “趣味无可争辩”观点的错误在于把()A审美趣味相对化B审美趣味绝对化C审美趣味个性化D审美趣味主观化

考题 服仪管理就是()A、穿衣服的学问B、买衣服的学问C、挑衣服的学问D、选衣服的学问

考题 生物流体力学中的宏观理论基础是()A、生理流动及流体力学问题B、连续介质力学问题C、生物流体动力学问题D、血液流变与心血管系统力学问题

考题 拉斐尔的作品,表现的是自己的个性、情绪与趣味,而不是社会普遍的趣味、普遍的美。

考题 科学问题在科学研究中的地位与作用

考题 科学问题与科研选题都是有待探索的。

考题 梁启超认为,进行情感和趣味教育可以从劳作、游戏、艺术、学问四个方面人手,但其中最重要的是()A、劳作B、游戏C、艺术D、学问

考题 根据拉斯韦尔的观点,公共政策学应是一门()。A、政府官员独立研究的学问B、学者独立研究的学问C、政府官员与学者共同研究的学问D、决策者与政策执行者共同研究的学问

考题 从《学问与趣味》看,作者认为前辈学者以学问的趣味启迪后生,是因为()A、他们已得学问的趣味B、现身说法,教导后生C、使学生愉快走进学问大门D、使学生考试更容易

考题 《别任草地》选自()。A、《猎人笔记》B、《父与子》C、《前夜》D、《贵族之家》

考题 数学问题解决教学与小学生的数学问题解决能力并无影响,这是一种虚无假设

考题 单选题《学问与趣味》选自()A 《雅舍小品》B 《春水》C 《蒲桥集》D 《片云集》

考题 多选题从《学问与趣味》看,作者认为前辈学者以学问的趣味启迪后生,是因为()A他们已得学问的趣味B现身说法,教导后生C使学生愉快走进学问大门D使学生考试更容易

考题 单选题《阿长与》选自()A 《朝花夕拾》B 《呐喊》C 《彷徨》D 《故事新编》

考题 单选题“趣味无可争辩”观点的错误在于把()A 审美趣味相对化B 审美趣味绝对化C 审美趣味个性化D 审美趣味主观化

考题 单选题梁启超认为,进行情感和趣味教育可以从劳作、游戏、艺术、学问四个方面人手,但其中最重要的是()A 劳作B 游戏C 艺术D 学问

考题 单选题最适合作为本文标题的是A 学者、学问与学品B 学者、学问与学识C 学问、学识与学品D 学者、学问与学业

考题 判断题拉斐尔的作品,表现的是自己的个性、情绪与趣味,而不是社会普遍的趣味、普遍的美。A 对B 错