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鲁迅学医的原因是()

  • A、无路可走
  • B、拯救生病的父亲
  • C、拯救体弱的国民,学习日本维新
  • D、讨厌中医

参考答案

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考题 作者不主张对鲁迅作“铺垫与厚饰”的原因是( )。A.世间的纪念物无非是后人的一种感念而已B.铺垫与厚饰所激发的不是对真理的渴求C.我们不需要宗教式的膜拜D.鲁迅的作品早已表达了鲁迅的形象

考题 尸检主检人员是受过尸检训练,具有中级以上专业职称的A、病理学医师和病理学教师B、病理学医师、教师和病理学技师C、病理学医师、教师和外科医师D、病理学医师、教师和检验科医师E、必须是法医医师

考题 教学医院

考题 教学医院、实习医院的挂牌须经省级教学医院评审委员会评审后批准。

考题 双机架角多野技术最先在哪家医院采用()?A、明尼苏达大学医院B、斯坦福大学医学院C、洛杉矶大学医学院D、波士顿大学医学院E、约翰霍普金斯大学附属医院

考题 双对称旋转技术最早被哪家医院采用()A、明尼苏达大学医院B、斯坦福大学医学院C、洛杉矶大学医学院D、波士顿大学医学院E、约翰霍普金斯大学附属医院

考题 鲁迅在《呐喊自序》中说,他弃工学医是在课余读了并末列入正课的《全体新论》,后来又弃医从文是因为在课间看了时事影片。这对语文教学启示是什么?

考题 鲁迅小说成为现代小说的开创者和高峰的主要原因是什么?

考题 鲁迅弃医从文的原因是()A、个人爱好B、探索中国文学发展道路C、想以文学唤醒国民

考题 “不诬方将,请俟来哲”中“不诬方将”谓()A、不诬蔑将来学医的人B、不诬蔑正在学医的人C、不欺骗正在学医的人D、不欺骗将来学医的人E、不诬蔑医生

考题 在鲁迅小说《伤逝》中,造成子君悲剧的原因是什么?

考题 1902年鲁迅东渡日本,开始在东京弘文学院补习日语,后入仙台医学专门学校(现日本东北大学医学部)。鲁迅为什么选择学医?又为什么决定弃医从文?

考题 鲁迅在仙台学医时发生了()件重大的事。

考题 《藤野先生》中作者弃医从文的原因是()A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难

考题 鲁迅杂文产生的原因是()A、急遽的剧烈的社会斗争B、杂文反映灵敏灵活犀利的特点C、晚清作家的影响D、革命政党的要求E、鲁迅对现实人生的责任感、使命感

考题 填空题鲁迅在仙台学医时发生了()件重大的事。

考题 问答题1902年鲁迅东渡日本,开始在东京弘文学院补习日语,后入仙台医学专门学校(现日本东北大学医学部)。鲁迅为什么选择学医?又为什么决定弃医从文?

考题 问答题鲁迅小说成为现代小说的开创者和高峰的主要原因是什么?

考题 多选题鲁迅杂文产生的原因是()A急遽的剧烈的社会斗争B杂文反映灵敏灵活犀利的特点C晚清作家的影响D革命政党的要求E鲁迅对现实人生的责任感、使命感

考题 单选题鲁迅学医的原因是()A 无路可走B 拯救生病的父亲C 拯救体弱的国民,学习日本维新D 讨厌中医

考题 单选题“不诬方将,请俟来哲”中“不诬方将”谓()A 不诬蔑将来学医的人B 不诬蔑正在学医的人C 不欺骗正在学医的人D 不欺骗将来学医的人E 不诬蔑医生

考题 问答题在鲁迅小说《伤逝》中,造成子君悲剧的原因是什么?

考题 单选题尸检主检人员是受过尸检训练,具有中级以上专业职称的()A 病理学医师和病理学教师B 病理学医师、教师和病理学技师C 病理学医师、教师和外科医师D 病理学医师、教师和检验科医师E 必须是法医医师

考题 问答题鲁迅在《呐喊自序》中说,他弃工学医是在课余读了并末列入正课的《全体新论》,后来又弃医从文是因为在课间看了时事影片。这对语文教学启示是什么?

考题 单选题鲁迅弃医从文的原因是()。A 觉得学医不好B 希望用文艺唤醒国人的觉醒C 认为学医毫无意义

考题 单选题《藤野先生》中作者弃医从文的原因是()A 受到日本同学歧视B 先生不重视自己C 要拯救国民的精神D 学医太难

考题 问答题鲁迅“弃医从文”的主要原因是什么?