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从《声声慢》(寻寻觅觅)一词中,“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语来看,这首词语言上的一个突出特点是()。

  • A、采用典故
  • B、口语化
  • C、白描
  • D、清新

参考答案

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考题 以《声声慢》“寻寻觅觅”一词为例,说明李清照词的主要艺术特点。

考题 (二)阅读李清照《声声慢》一词,然后回答以下3小题。声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!这首词采取的是怎样的抒情方式?抒发了词人怎样的心情?

考题 从李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词中“将息”“怎生”“次第”“了得”等词语来看,这首词语言上的一个特点是( )A.采用典故 B.采用口语 C.采用经史语 D.采用前人诗词成句

考题 阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中的一段文字: 满地黄花堆积,憔悴损,如令有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!词中“怎生”“次第”“了得”这些口语化的词语有什么作用?

考题 从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语来看,这首词语言上的一个特点是()。A、采用典故B、采用口语C、采用经史语D、采用前人诗句成句

考题 阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中的一段文字: 满地黄花堆积,憔悴损,如令有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!词中具有自喻意象的句子是哪一句?表现了作者怎样的心情?

考题 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! ——选自《声声慢》 “梧桐更兼”句有何作用?

考题 《声声慢》(寻寻觅觅)一词所用的最突出的艺术技巧是叠字。

考题 《声声慢中的呼告句有()A、冷冷清清,凄凄惨惨戚戚B、乍暖还寒时候,最难将息C、雁过也,正伤心,却是旧时相识D、守着窗儿,独自怎生得黑E、这次第,怎一个愁字了得

考题 阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中的一段文字: 满地黄花堆积,憔悴损,如令有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!词中的呼告句是哪两句?

考题 从李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词中“将息、“怎生”|、“次第”、“了得”等词语看来,这首词语言上的一个特点是()A、采用典故B、采用口语C、采用经史语D、采用前人诗词成句

考题 单选题从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语来看,这首词语言上的一个特点是()。A 采用典故B 采用口语C 采用经史句D 采用前人诗词成句

考题 问答题“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”说明“寻寻觅觅”句的统领作用。

考题 问答题寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!——选自《声声慢》说明“寻寻觅觅”句的统领作用。

考题 多选题《声声慢》(寻寻觅觅)这首词中属于移情于景的句子有 ( )A寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚B乍暖还寒时候,最难将息C这次第,怎一个愁字了得D三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急E雁过也,正伤心,却是旧时相识

考题 问答题阅读《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!A.这首词表现了作者怎样的处境?B.指出上片是借何种景物来抒写愁情的。C.写出词中的一个呼告句。

考题 单选题从《声声慢》(寻寻觅觅)一词中,“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语来看,这首词语言上的一个突出特点是()。A 采用典故B 口语化C 白描D 清新

考题 多选题《声声慢中的呼告句有()A冷冷清清,凄凄惨惨戚戚B乍暖还寒时候,最难将息C雁过也,正伤心,却是旧时相识D守着窗儿,独自怎生得黑E这次第,怎一个愁字了得

考题 问答题阅读李清照《声声慢》,然后回答1、2、3小题。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! “乍暖还寒时候,最难将息”抒写词人怎样的心境?

考题 问答题阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中的一段文字: 满地黄花堆积,憔悴损,如令有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!词中“怎生”“次第”“了得”这些口语化的词语有什么作用?

考题 问答题寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!——选自《声声慢》由“雁过”所引发的思绪中主要包含哪些情景?

考题 多选题李清照《声声慢》(寻寻觅觅)采用了当时口语词汇的句子有()A乍暖还寒时候,最难将息B三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急C雁过也,正伤心,却是旧时相识D守着窗儿,独自怎生得黑E这次第,怎一个愁字了得

考题 问答题阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中的一段文字: 满地黄花堆积,憔悴损,如令有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!词中的呼告句是哪两句?

考题 问答题阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中的一段文字: 满地黄花堆积,憔悴损,如令有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!词中具有自喻意象的句子是哪一句?表现了作者怎样的心情?

考题 问答题寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! ——选自《声声慢》 说明“三杯两盏”句的表现意义?

考题 单选题从李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词中“将息、“怎生”|、“次第”、“了得”等词语看来,这首词语言上的一个特点是()A 采用典故B 采用口语C 采用经史语D 采用前人诗词成句

考题 问答题阅读李清照《声声慢》,然后回答1、2、3小题。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! “满地黄花”句寄寓着什么感慨?