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隔音符号在书写时,应放在两个音节的()。

  • A、前面
  • B、中间偏上
  • C、中间偏下
  • D、后面

参考答案

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考题 “yang、wei、yun”等音节开头的“y、w”是()。 A、声母B、韵母C、起隔音符号的作用D、元音

考题 gair(盖儿)包含()。 A、两个音节、四个音素B、两个音节、三个音素C、一个音节、四个音素D、一个音节、三个音素

考题 同义词和近义词,在快速书写时可选用( )。A.音节少的B.笔画少的C.好读的SXB 同义词和近义词,在快速书写时可选用( )。A.音节少的B.笔画少的C.好读的D.好写的

考题 汉字速记中,表示肯定语气的三音节词,快速书写时,写出第一个音节,后面的两个音节就用“d”字母附写在第一个音节的( )代替。A.右上方B.正右方C.右下方D.左下方

考题 隔音符号用在其他音节后面的,以ɑ、o、e开头的,一个写在左上方。()

考题 在现代汉语中,实际造句单位大部分是由两个语素组成的( )。A.双音节词 B.三音节词 C.多音节词 D.单音节

考题 关于“亮儿”,下列说法正确的是()。A“亮儿”是一个音节,两个汉字,一个语素B“亮儿”是两个音节,两个汉字,两个语素C“亮儿”是两个音节,两个汉字,一个语素D“亮儿”是一个音节,两个汉字,两个语素

考题 根据《汉语拼音方案》的规定,两个音节相连,只有当第二个音节开头的音素是A、o、e时,才使用隔音符号。如果第二个音节开头是辅音则不必使用。A对B错

考题 由两个以上单位相乘构成的组合单位,其单位名称书写时应()书写中文符号采用()。由相除构成的组合单位,写单位名称时采用(),书写中文符号采用()。

考题 书空是指:用食指按正确笔顺在面前书写文字、字母或()的手势。A、符号B、笔画C、音节D、标点

考题 下面四个双音节词语中哪一个在注音时不需使用隔音符号()A、热爱B、皮袄C、天鹅D、进步

考题 根据《汉语拼音方案》的规定,两个音节相连,只有当第二个音节开头的音素是A、o、e时,才使用隔音符号。如果第二个音节开头是辅音则不必使用。

考题 下列音节中()中间不用隔音符号,所代表的意义就变了。A、huanghua谎话B、xian西安C、liyou理由D、danwu耽误

考题 在中级速录训练阶段,必须还要对音节码等()进行巩固。A、编码B、指法C、基本功D、书写方法

考题 y,w的用法之一是i行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时()。u行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时,()。

考题 huar(花儿)是()。A、两个音节,四个音素B、两个音节,三个音素C、一个音节,四个音素D、一个音节,三个音素

考题 “yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是()。A、声母B、韵母C、起隔音符号作用D、元音

考题 隔音符号可用在()A、以元音开头的音节前,起隔音作用B、第二音节的开头C、第二个音节开头的音素是a、o、e的上方

考题 单选题关于“亮儿”,下列说法正确的是()。A “亮儿”是一个音节,两个汉字,一个语素B “亮儿”是两个音节,两个汉字,两个语素C “亮儿”是两个音节,两个汉字,一个语素D “亮儿”是一个音节,两个汉字,两个语素

考题 单选题下面四个双音节词语中哪一个在注音时不需使用隔音符号()A 热爱B 皮袄C 天鹅D 进步

考题 填空题汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母()记录普通话语音不使用,字母()和()就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。

考题 填空题y,w的用法之一是i行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时()。u行韵母自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音时,()。

考题 判断题根据《汉语拼音方案》的规定,两个音节相连,只有当第二个音节开头的音素是A、o、e时,才使用隔音符号。如果第二个音节开头是辅音则不必使用。A 对B 错

考题 单选题“yi、wu、yu”等音节开头的“y、w”是()。A 声母B 韵母C 起隔音符号作用D 元音

考题 单选题普通话中“笔尖儿”有(  )。A 三个音节三个语素B 三个音节两个语素C 两个音节三个语素D 两个音节两个语素

考题 单选题下列音节中()中间不用隔音符号,所代表的意义就变了。A huanghua谎话B xian西安C liyou理由D danwu耽误

考题 单选题隔音符号可用在()A 以元音开头的音节前,起隔音作用B 第二音节的开头C 第二个音节开头的音素是a、o、e的上方