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下列关于法国初中的说法,正确的有()

  • A、坚持“方向指导原则”
  • B、主要任务是将学生导向多种升学和就业渠道
  • C、共4年分为“观察阶段”和“学业方向指导阶段”
  • D、技术教育被纳入其中
  • E、制定有升留级制度

参考答案

更多 “下列关于法国初中的说法,正确的有()A、坚持“方向指导原则”B、主要任务是将学生导向多种升学和就业渠道C、共4年分为“观察阶段”和“学业方向指导阶段”D、技术教育被纳入其中E、制定有升留级制度” 相关考题
考题 设置“方向指导阶段”的国家是() A、俄罗斯B、美国C、法国D、德国

考题 法国中学教育注重“方向指导”,主要对初中毕业班和高中年级学生进行方向指导,指导学生对未来升学或就业的规划。() 此题为判断题(对,错)。

考题 法国的初中学制四年,分为以下哪几个阶段( )A、适应阶段B、初级阶段C、深入阶段D、导向阶段

考题 下列关于法国初中的说法,正确的有()A.坚持方向指导原则B.主要任务是将学生导向多种升学和就业渠道C.共4年分为观察阶段和学业方向指导阶段D.技术教育被纳入其中E.制定有升留级制度

考题 下列说法中有误的一项是( )。A.中学教育包括初中和高中两个阶段B.初中教育具有双重目标,即为升学和就业打好基础C.初中教育属于义务教育,不属于基础教育D.初中教育的质量和水平影响着全民素质

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出在普通高中建立学生发展指导制度,并且根据现状和请求,特别强调对高中生加强( ) A.学业、心理和就业指导 B.学业、就业和理想 C.学业、心理和理想 D.心理、就业和理想

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。 A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D. 一致性和连贯性原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则是( )。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这是德育的()。 A.导向性原则 B.实践性原则 C.连贯性原则 D.疏导原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正常的方向发展,这是德育的()。 A.导向性原则 B.实践性原则 C.连贯性原则 D.疏导原则

考题 疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。()

考题 ( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则

考题 法国的初中学制4年,分为()。A预备阶段B初级阶段C观察阶段D方向指导阶段E定向阶段

考题 ( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性.以指导学生向正确的方向发展。A、导向性原则B、疏导原则C、一致性与连贯性原则D、因材施教原则

考题 下列说法不正确的是()A、职业指导就是培养学生的职业意识,职业道德和职业能力的过程B、升学指导也属于职业指导C、职业指导就是要负责为学生找工作D、职业指导主要是提升学生的职业适应能力

考题 就业政策是国家在一定的历史条件和阶段,为促进经济发展和社会进步,创造劳动者就业条件,扩大就业机会所制定的行为准则,它包括()A、就业指导思想、指导原则B、就业管理体制C、就业范围、渠道及相关具体规定D、全都包括

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A、疏导原则B、因材施教原则C、连贯性原则D、导向性原则

考题 下列说法中有误的一项是()。A、中学教育包括初中和高中两个阶段B、初中教育具有双重目标,即为升学和就业打好基础C、初中教育属于义务教育,不属于基础教育D、初中教育的质量和水平影响着全民素质

考题 学生指导中,生活指导主要涉及课程模块的选择、升学、就业等。

考题 多选题法国的初中学制4年,分为()。A预备阶段B初级阶段C观察阶段D方向指导阶段E定向阶段

考题 单选题下列说法不正确的是()A 职业指导就是培养学生的职业意识,职业道德和职业能力的过程B 升学指导也属于职业指导C 职业指导就是要负责为学生找工作D 职业指导主要是提升学生的职业适应能力

考题 单选题进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。A 疏导原则B 因材施教原则C 连贯性原则D 导向性原则

考题 单选题( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性.以指导学生向正确的方向发展。A 导向性原则B 疏导原则C 一致性与连贯性原则D 因材施教原则