考题
护士为长期卧床病人做背部护理，此时护士的角色是A．健康照顾者B．健康教育者C．病人权利的维护者D．协调人员E．护理研究人员
考题
护士对某一护理措施效果进行观察与研究，护士此时的角色是（ ）。A．管理者B．协调者C．研究者D．教育者E．健康照顾者
考题
社区护士为居民开设高血压相关知识讲座时的角色是 ( )A、护理者B、沟通者C、促进康复者D、教育者
考题
护士为患者提供健康照顾，帮助其恢复健康，此时护士的角色是A．护理者B．计划者C．管理者D．教育者E．研究者
考题
护士对长期卧床的患者做背部护理，此时护士的角色是A．健康照顾者B．患者权利维护者C．协调人员D．护理研究人员E．健康教育者
考题
护士为长期卧床病人做背部护理，此时护士的角色是A．健康照顾者B．健康教育者C．病人权利维护者D．协调人员E．护理研究人员
考题
护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是A.健康照顾者 B.健康教育者
护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是A.健康照顾者B.健康教育者C.病人权利的维护者D.协调人员E.护理研究人员
考题
护士为长期卧床的病人做皮肤按摩，此时护士扮演的角色是A、管理者B、教育者C、维护者D、研究者E、护理者
考题
护士为长期卧床患者做背部护理，此时护士的角色是A:健康照顾者
B:健康教育者
C:患者权利的维护者
D:协调人员
E:护理研究人员
考题
护士与医生和其他护士联络，讨论有关患儿的治疗及护理方案。在此过程中，护士承担的角色是（ ）。A.护理计划者
B.健康教育者
C.健康协调者
D.健康咨询者
E.护理研究者
考题
社区护士作为社区居民的健康监护人，所扮演的角色是A.护理提供者B.咨询者C.教育者D.卫生服务协调者E.管理者
考题
（共用题干）社区护士直接参与社区活动以了解社区活动安排及居民健康状况。
此时社区护士所扮演的角色是社区（ ）。A. 访问者
B. 教育者
C. 管理者
D. 协调者
E. 成员
考题
社区护士设计、组织健康促进和健康教育的活动，所扮演的角色是A.护理提供者B.咨询者C.教育者D.卫生服务协调者E.管理者
考题
护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是A.健康教育者
B.健康照顾者
C.协调人员
D.病人权利的维护者
E.护理研究人员
考题
社区护士为居民开设有关高血压的健康教育讲座，此时护士的角色是()A.护理者
B.沟通者
C.促进康复者
D.教育者
J.=LEFT(J143,2)
考题
社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座，此时护士的角色是A.护理者
B.沟通者
C.教育者
D.促进康复者
J.=LEFT(J144,2)
考题
社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座，此时护士的角色是（）A护理者B沟通者C教育者D促进康复者
考题
护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是（）。A、健康照顾者B、健康教育者C、病人权利的维护者D、协调人员E、护理研究人员
考题
护士帮助因车祸失去左腿的病人使用拐杖，此时护士的角色主要是。（）A、权威者B、沟通者C、促进康复者D、教育者
考题
护士为长期卧床的病人做床上擦浴，此时护士的角色是（）A、健康照顾者B、健康教育者C、健康咨询者D、护理管理者E、护理研究者
考题
护士为长期卧床的病人做床上擦浴，此时护士的角色是（）A、健康照顾者B、健康教育者C、健康咨询者D、护理管理者
考题
单选题护士为长期卧床的病人做床上擦浴，此时护士的角色是（）A
健康照顾者B
健康教育者C
健康咨询者D
护理管理者
考题
单选题护士与医师联系，讨论糖尿病患者的有关治疗和护理方案，该护士行使的角色是（ ）A
健康教育者B
健康咨询者C
护理管理者D
护理计划者E
健康协调者
考题
单选题护士帮助因车祸失去左腿的病人使用拐杖，此时护士的角色主要是。（）A
权威者B
沟通者C
促进康复者D
教育者
考题
单选题社区护士为居民开设高血压相关知识讲座时的角色是（）A
护理者B
沟通者C
促进康复者D
教育者
考题
单选题护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是（）。A
健康照顾者B
健康教育者C
病人权利的维护者D
协调人员E
护理研究人员
考题
单选题护士对长期卧床的患者做背部护理，此时护士的角色是（ ）A
健康照顾者B
患者权利维护者C
协调人员D
护理研究人员E
健康教育者
考题
单选题社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座，此时护士的角色是（）A
护理者B
沟通者C
教育者D
促进康复者
