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导致谈判者陷入谈判误区主要的四个障碍。

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考题 谈判者的个人魅力主要包括哪些方面?() A 谈判中的人和事分开B谈判者的个人形象和魅力C谈判者的仪态、修养D谈判者的素质
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考题 谈判过程中失误的产生,同谈判者对谈判的认识存在误区有关。 A．错误B．正确
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考题 影响谈判的重要因素是() A、 谈判者的目标B、 谈判者掌握的信息C、 谈判者的素质、风格D、谈判的时间限制
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考题 容易造成谈判人员心理挫折的一些常见因素有()。 A.谈判者对谈判内容缺乏应有的了解，掌握信息不够B. 由于惯例、经验、典范对谈判者的影响，谈判者容易形成思维定势C. 由于谈判者自身的某些需要没有得到满足或受到伤害D. 谈判者自身能力欠缺、知识结构不足
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考题 僵局导致谈判者双方头脑不冷静时，可以（）。A、继续相互对峙B、继续进攻C、暂停谈判D、放弃谈判
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考题 非语言沟通的障碍有（）。A、谈判者有意识的行为B、谈判者的经验C、谈判者之间的关系D、非语言环境
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考题 谈判广泛存在和发展的关键因素是（）。A、谈判者的动机B、谈判者的竞争C、谈判者的相互依赖性D、谈判者的相互依赖和相互冲突
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考题 （）是谈判者在环境发生巨大变化时克服心理障碍的能力。
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考题 谈判过程中失误的产生，同谈判者对谈判的认识存在误区有关。
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考题 谈判者在谈判开始之后，在维护己方实际利益的前提下，应尽量避免由于一些非本质性的问题而坚持强硬的立场，以导致谈判陷入（）。
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考题 导致谈判进入僵局原因中的谈判者知识的局限性或缺陷性指的是（）。A、主观偏见B、客观障碍C、行为失误D、偶发因素
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考题 下列导致谈判者陷入误区的主要原因中，惟有（）除外。A、过早地对谈判下结论B、只追求单一的结果C、注重利益，而非主场D、误认为一方所得，即另一方所失
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考题 由于缺乏对谈判对手文化背景的了解，而使谈判陷入僵局。导致上述僵局的原因是（）。A、主观偏见B、客观障碍C、行为失误D、偶发因素
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考题 谈判者在主要谈判中作为组织的代表参与工会进行合同谈判。
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考题 谈判者的类型不包括（）A、困惑型谈判者B、优柔寡断型谈判者C、乐观型谈判者D、情绪化谈判者
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考题 采购谈判的主要影响因素是（）A、谈判者；B、信息；C、谈判形势；D、谈判地点；E、时间
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考题 单选题僵局导致谈判者双方头脑不冷静时，可以（）。A 继续相互对峙B 继续进攻C 暂停谈判D 放弃谈判
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考题 单选题谈判者的类型不包括（）A 困惑型谈判者B 优柔寡断型谈判者C 乐观型谈判者D 情绪化谈判者
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考题 单选题导致谈判进入僵局原因中的谈判者知识的局限性或缺陷性指的是（）。A 主观偏见B 客观障碍C 行为失误D 偶发因素
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考题 多选题可使谈判者摆脱“囚徒困境”的结果，实现谈判各方为寻求共同价值和共享利益的合作与创造价值的条件是（）。A谈判者的重复性的相互作用B谈判者对长期利益的追求C谈判者对短期利益的追求D谈判者的个人理性E谈判者的集体理性
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考题 判断题谈判过程中失误的产生，同谈判者对谈判的认识存在误区有关。A 对B 错
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考题 单选题下列导致谈判者陷入误区的主要原因中，惟有（）除外。A 过早地对谈判下结论B 只追求单一的结果C 注重利益，而非主场D 误认为一方所得，即另一方所失
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考题 单选题谈判广泛存在和发展的关键因素是（）。A 谈判者的动机B 谈判者的竞争C 谈判者的相互依赖性D 谈判者的相互依赖和相互冲突
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考题 多选题在谈判中应当遵循的谋略有（　　）。A谈判者顺从对方的需要B谈判者只考虑自己的需要C谈判者同时服从对方和自己的需要D谈判者不顾对方的需要
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考题 多选题非语言沟通的障碍有（）。A谈判者有意识的行为B谈判者的经验C谈判者之间的关系D非语言环境
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考题 问答题导致谈判者陷入谈判误区主要的四个障碍。
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考题 单选题由于缺乏对谈判对手文化背景的了解，而使谈判陷入僵局。导致上述僵局的原因是（）。A 主观偏见B 客观障碍C 行为失误D 偶发因素
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