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在三相输入的高频开关电源中功率因数校正大多采用无源功率因数校正。


参考答案

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考题 在开关型电源中,功率因数校正的基本方法有两种:无源因数校正和有源因数校正。有源因数校正,其功率因数可接近于:() A.65B.85C.99D.1

考题 在开关型电源中,功率因数校正的基本方法有两种:无源因数校正和有源因数校正。无源因数校正,其功率因数可达到:() A.65B.85C.99D.1

考题 在三相输入的高频开关电源中不需要功率因数校正电路。() A.错误B.正确

考题 抑制电力电子装置产生谐波的方法有()。A、被动式B、无源功率因数校正C、主动式D、有源功率因数校正

考题 在开关型电源中,功率因数校正的基本方法是无源及有源功率因数校正两种。 A.错误B.正确

考题 在三相输入的高频开关电源中功率因数校正大多采用无源功率因数校正。此题为判断题(对,错)。

考题 开关电源具有功率因数高的特点。一般高频开关电源的功率因数大于(),在有功率因数校正电路时,功率因数接近1,因而对公共电网不会造成污染。 A.0.85B.0.9C.0.91D.0.92

考题 开关电源功率因数校正的基本方法有两种:()功率因数校正和()功率因数校正。

考题 在开关型电源中,功率因数校正的基本方法有两种:无源因数校正和有源因数校正。无源因数校正,其功率因数可达到()有源因数校正,其功率因数可接近于()。A、0.65B、0.85C、0.99D、1.00

考题 在三相输入的高频开关电源中功率因数校正大多采用无源功率因数较正.

考题 关于对有源功率因数校正的描述,错误的是();A、有源功率因数校正电路主要由桥式,高频电感,滤波电容,二极管,功率开关管等组成;B、有源功率因数最大可以接近于1;C、采用有源校正法时,功率因数校正电感的体积大,大大增加了开关电源的体积;

考题 在三相输入的高频开关电源中不需要功率因数较正电路.

考题 在三相输入的高频开关电源中不需要功率因数校正电路。()

考题 功率因数校正方法包括()A、有源功率因数校正B、无源功率因数校正C、相移功率因数校正D、反馈功率因数校正

考题 高频开关电源的主电路一般包括()、一次整流及延时启动、功率因数校正与()。

考题 PFC因数校正是指();A、无源功率因数校正;B、有源功率因数校正;C、均流技术校正;

考题 在开关型电源中,功率因数校正的基本方法是无源及有源功率因数校正两种。

考题 在开关型电源中,功率因数校正的基本方法有两种:无源因数校正和有源因数校正。无源因数校正,其功率因数可达到:()A、65B、85C、99D、1

考题 开关电源具有功率因数高的特点。一般高频开关电源的功率因数大于(),在有功率因数校正电路时,功率因数接近1,因而对公共电网不会造成污染。A、0.85B、0.9C、0.91D、0.92

考题 在开关型电源中,功率因数校正的基本方法有两种:无源因数校正和有源因数校正。有源因数校正,其功率因数可接近于:()A、65B、85C、99D、1

考题 利用无源功率因数校正技术是指在三相无中线整流方式下加入一定的()来把功率因数提高到0.93以上,谐波含量降到10%以下.A、二极管B、电容C、电阻D、电感

考题 单选题关于对有源功率因数校正的描述,错误的是();A 有源功率因数校正电路主要由桥式,高频电感,滤波电容,二极管,功率开关管等组成;B 有源功率因数最大可以接近于1;C 采用有源校正法时,功率因数校正电感的体积大,大大增加了开关电源的体积;

考题 单选题开关电源具有功率因数高的特点。一般高频开关电源的功率因数大于(),在有功率因数校正电路时,功率因数接近1,因而对公共电网不会造成污染。A 0.85B 0.9C 0.91D 0.92

考题 单选题功率因数校正的常用方法有两种,即有源功率因数校正和无源功率因数校正,关于对无源功率因数校正的描述,错误的是();A 采用无源功率因数校正时,应在开关电源输入端加入大电感量的低频电感,以便减小滤波电容充电电流的尖峰;B 无源功率因数校正方法简单,经过其校正后功率因数可达到0.85;C 采用无源校正法时,功率因数校正电感的体积小,可以有效减小开关电源的体积;

考题 判断题在三相输入的高频开关电源中功率因数校正大多采用无源功率因数校正。A 对B 错

考题 单选题PFC因数校正是指();A 无源功率因数校正;B 有源功率因数校正;C 均流技术校正;

考题 判断题在三相输入的高频开关电源中不需要功率因数校正电路。()A 对B 错