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在学习成绩评定的标准上，《标准》建议，对课程学习的评定应采用（）
- A、绝对性标准的方法
- B、相对性标准的方法
- C、绝对性标准和相对性标准相结合的方法
- D、定量评定和定性评定相结合的方法
参考答案
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考题
混凝土配合比设计的相关问题如下：（5）进行混凝土施工配合比质量评定时，其评定方法有（ ）。A.已知标准差和未知标准差的统计方法
B.非统计评定方法
C.当混凝土生产条件在较长时间内能保持一致，且强度变异性保持稳定时，采用已知标准差法评定
D.非统计评定方法应由不少于10组的试件组成一个验收批
考题
下列工程建设国家标准中，属于强制性标准的是（ ）。A：通用的试验、检验和评定方法等标准
B：重要的行业专用的实验和评定方法等标准
C：通用的有关安全、卫生和环境保护的标准
D：重要的通用的信息管理标准
考题
现行国家标准《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-2010中规定的评定混凝土强度的方法有()。A、标准差已知统计方法
B、非统计方法
C、标准差未知统计方法
D、算术平均法
E、加权平均法
考题
《公路桥梁技术状况评定标准》（JTG/TH21-2011）推荐的桥梁技术状况评定方法包括（ ）。A.分层综合评定方法
B.按技术状况标准的描述凭经验判断的评定方法
C.考虑各部件权重的综合评定法
D.单项指标控制评定方法
考题
《公路桥梁技术状况评定标准》（JTG/TH21-2011）推荐的桥梁技术状况评定方法包括（ ）。A：分层综合评定方法
B：按技术状况标准的描述凭经验判断的评定方法
C：考虑各部件权重的综合评定法
D：单项指标控制评定方法
考题
新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是：评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行，如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》，结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定，可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。
考题
（）主要内容有：术语、符号；试件取样频率的规定、C60及以上高强混凝土非标准尺寸试件确定折算系数的方法、评定方法中标准差已知方案中的标准差计算公式、评定方法中标准差未知方案的评定条文、评定方法中非统计方法的评定条文。A、《混凝土强度检验评定标准》B、《建筑工程施工质量验收统一标准》C、《混凝土结构工程施工质量验收标准》D、《混凝土结构工程施工规范》
考题
关于标准不确定度的评定，正确的选项是（）。A、标准不确定度是以算术平均值的实验标准[偏]差表示的测量不确定度B、用对观测列进行统计分析的方法，来评定A类标准不确定度C、用不同于对观测列进行统计分析的方法，来评定B类标准不确定度D、不确定度的评定，均可用试验方法进行
考题
判断题新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是：评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行，如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》，结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定，可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。A
对B
错
考题
多选题现行国家标准《混凝土强度检验评定标准》GB/T 50107-2010中规定的评定混凝土强度的方法有( )。A标准差已知统计方法B非统计方法C标准差未知统计方法D算术平均法E加权平均法
考题
单选题在学习成绩评定的标准上，《标准》建议，对课程学习的评定应采用（）A
绝对性标准的方法B
相对性标准的方法C
绝对性标准和相对性标准相结合的方法D
定量评定和定性评定相结合的方法
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