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运动竞赛的主要意义是指（）。

  • A、提高人们锻炼身体的自觉性，提高健康水平
  • B、促进运动技术水平提高，发现和培养体育人才
  • C、不断增强人民体质和提高人们的健康水平，促进运动水平的不断提高，丰富和活跃业余文化声生活

参考答案

更多 “运动竞赛的主要意义是指（）。A、提高人们锻炼身体的自觉性，提高健康水平B、促进运动技术水平提高，发现和培养体育人才C、不断增强人民体质和提高人们的健康水平，促进运动水平的不断提高，丰富和活跃业余文化声生活” 相关考题
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考题 运动竞赛的社会价值，体现着运动竞赛的（）功能。
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考题 单选题运动竞赛的主要意义是指（）。A 提高人们锻炼身体的自觉性，提高健康水平B 促进运动技术水平提高，发现和培养体育人才C 不断增强人民体质和提高人们的健康水平，促进运动水平的不断提高，丰富和活跃业余文化声生活
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考题 判断题运动竞赛的目标是检查和促进体育教学、体育锻炼、运动竞赛的质量与效果。A 对B 错
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考题 填空题运动竞赛规则、规程是组织、实施运动竞赛的（），是竞赛组织者工作、参赛者（）。
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考题 填空题运动竞赛的社会价值，体现着运动竞赛的（）功能。
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考题 问答题简述躯体焦虑与认知焦虑及在运动竞赛中的意义。
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考题 填空题依据运动竞赛的制度化的程度，可将运动竞赛分为（）、（）、（）、（）4种。
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考题 填空题运动竞赛过程对于运动训练过程的（）是运动竞赛学产生的最主要的实践根源。
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考题 问答题综观运动竞赛的发展和各国运动竞赛制度的创建，有哪些特征？
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考题 问答题全面地了解和把握运动竞赛的构成要素对竞赛的组织者来说有何意义？
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考题 单选题学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。A 理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B 体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C 体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D 体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
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