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根据给出的第一小节创编出8小节的旋律。
要求：
(1)分析出调式调性，并在终止与半终止处使用K46和弦的终止式。(3分)
(2)不允许对已给旋律做增减音符、改动节奏和音符音高变动的处理。(3分)
(3)使用对比的旋律发展手法。(4分)
要求：
(1)分析出调式调性，并在终止与半终止处使用K46和弦的终止式。(3分)
(2)不允许对已给旋律做增减音符、改动节奏和音符音高变动的处理。(3分)
(3)使用对比的旋律发展手法。(4分)
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考题
分析下面谱例。
要求：
（1）标明调式调性。（3分）
（2）画出曲式结构图示。（6分）
（3）写出曲式结构名称。（3分）
（4）第1—4小节与第5—8小节之间使用了哪一种旋律发展手法? （3分）
考题
分析下面谱例。
要求：
（1） 标明调式调性。（3 分）
（2） 画出曲式结构图示。（6 分）
（3） 写出曲式结构名称。（3 分）
（4） 第 1—4 小节与第 5—8 小节之间使用了哪一种旋律发展手法？ （3 分）
考题
分析下面的谱例。
要求：(1)判断调式调性。
(2)画出曲式结构图式。
(3)写出曲式的整体结构名称。
(4)写出1～4小节与5—8小节旋律之间的发展手法。
《C大调钢琴奏鸣曲》第三乐章(片段)
海顿曲
考题
分析下面的谱例。
要求：
（1）判断调式调性。（3分）
（2）画出曲式结构图式。（6分）
（3）写出曲式的整体结构名称。（3分）
（4）写出1-4小节与5-8小节旋律之间的发展手法。（3分）
考题
问答题何谓小节，小节线与双小节线？
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