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培训的有效性信息类型有( )。
A.培训的及时性
B.受训群体的选择
C.培训教材的选用与开发
D.培训场地的选定
E.培训时间的安排
B.受训群体的选择
C.培训教材的选用与开发
D.培训场地的选定
E.培训时间的安排
参考答案
参考解析
解析:分析培训的有效性信息类型是确定培训效果信息的前提条件,不了解培训效果信息的种类或培训效果信息的集存点,就无法全面、准确地收集信息,自然也就导致最终分析的偏差。培训的有效性信息类型有:①培训的及时性;②培训目标设定的合理性;③培训课程设置与培训内容安排的适用性;④培训教材的选用与开发;⑤培训教师的选派;⑥培训时间的安排;⑦培训场地的选定;⑧受训群体的选择;⑨培训形式的选择;⑩培训组织与管理状况。
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下列对评估有效性说法错误的是()。A:对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大
B:对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高
C:培训有效性评估应该始于培训需求
D:培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
下列对评估有效性的说法错误的是()。A、对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B、对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C、培训有效性评估应该始于培训需求D、培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
单选题下列对评估有效性的说法错误的是()。A
对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B
对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C
培训有效性评估应该始于培训需求D
培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
单选题下列对评估有效性说法错误的是( )。A
对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B
对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C
培训有效性评估应该始于培训需求D
培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
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