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属于主调音乐体裁作品的是( )
A.巴赫《b小调弥撒曲》
B.冼星海《怒吼吧!黄河》
C.拉索《回声》
D.黄自《山在虚无缥缈间》


参考答案

参考解析
解析:主调音乐是多声部音乐的一种,整部作品的进行以其中某一个声部(多数情况下是高声部)的旋律为主,其他的声部以和声或节奏等手法进行陪衬和伴奏。
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考题 不属于为儿童选择的音乐欣赏作品,尽量采用各种各样的()的作品。 A歌曲B.题材C.体裁D.风格

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考题 下面谱例属于哪种类型的音乐( ) A.单音音乐 B.主调音乐 C.复调音乐 D.无调性音乐

考题 下面谱例属于哪种音乐类型?( ) A.单声音乐 B.主调音乐 C.复调音乐 D.无调性音乐

考题 __________是莫扎特音乐创作里最重要的体裁。1791年,其创作的最后一部此体裁作品__________公演。

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考题 分析音乐作品可从以下两个方面进行,作品的民族风格与表现手段即作品的体裁,节拍和()A、速度B、力度C、节奏D、强弱

考题 为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求,一种既能寻根于古希腊的戏剧表现方法,又可以立足于世俗音乐的主调风格音乐,终于在1600年前后应运而生,在音乐舞台上出现了一种新的体裁。这种新的体裁是()A、歌剧B、古典主义音乐C、浪漫主义音乐D、民族乐派

考题 海顿出色的宗教声乐音乐有()曲体裁和两部清唱剧作品《()》和《()》。

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考题 在音乐课堂教学中,经常会运用比较的方法来欣赏乐曲,恰当运用比较的方法能取得较好的学习效果。下列哪项不属于音乐比较的方法?()A、同类题材不同体裁乐曲的比较B、同类体裁不同作曲家的作品比较C、不同音乐风格的比较D、同一作曲家不同作品的比较

考题 主调音乐

考题 欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。A、情感、态度与价值观B、过程与方法C、知识与技能D、合作、探究

考题 队列歌曲属于()音乐体裁。

考题 马肖创作的主要音乐体裁有哪些?这些作品的主要艺术特征是什么?

考题 柏辽兹称他的大型戏剧合唱作品《浮士德的责罚》为(),这部作品带有()体裁和歌剧体裁的倾向,既可在剧院演出,也可在音乐厅演出。

考题 问答题马肖创作的主要音乐体裁有哪些?这些作品的主要艺术特征是什么?

考题 填空题队列歌曲属于()音乐体裁。

考题 单选题在音乐课堂教学中,经常会运用比较的方法来欣赏乐曲,恰当运用比较的方法能取得较好的学习效果。下列哪项不属于音乐比较的方法?()A 同类题材不同体裁乐曲的比较B 同类体裁不同作曲家的作品比较C 不同音乐风格的比较D 同一作曲家不同作品的比较

考题 单选题欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。A 情感、态度与价值观B 过程与方法C 知识与技能D 合作、探究

考题 填空题海顿出色的宗教声乐音乐有()曲体裁和两部清唱剧作品《()》和《()》。

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