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（ ）可用于多种岗位的评价，但对不同系统的岗位评价存在相当的主观性，准确度较差。
A.评分法
B.成对比较法
C.因素比较法
D.分类法
B.成对比较法
C.因素比较法
D.分类法
参考答案
参考解析
解析：分类法的主要特点是，各种级别及其结构是在岗位被排列之前就建立起来。它可用于多种岗位的评价，但对不同系统的岗位评价存在相当的主观性，准确度较差。
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考题
岗位评价是薪酬管理的重要组成部分。以下关于岗位评价的说法中，正确的是（ ）。A．岗位评价是对岗位任职者的评价B．岗位评价是对岗位存在的合理性的评价C．岗位评价的结果是绝对值D．岗位评价是对岗位本身的评价
考题
关于岗位评价,说法正确的是()。
A、岗位评价即岗位分析B、岗位评价的结果应该公开C、评价的是岗位而不是任职者D、应让员工积极地参与到岗位评价工作中来E、岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值
考题
我们进行岗位评价时,需要遵守三个原则,即岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工,让员工积极参与到岗位评价当中来,()。
A、岗位评价必须满足绩效考核的要求B、岗位评价必须和岗位等级相结合C、岗位评价每两年进行一次D、岗位评价结果应该公开
考题
岗位评价权重系数的作用主要有（ ）。A．便于评价结果的汇总
B．突出不同类别岗位的主要特征
C．比较同类岗位的不同要素的得分
D．比较不同类岗位的同一要素的得分
E．比较不同类岗位的不同要素的得分
考题
在各岗位评价方法中，要素计点法的优点包括（）A、评价更为精确，过程和结果容易被员工感知B、无需因岗位梳理耗费较长的设计和实施时间C、可比性点数可以对跨类别岗位进行横向比较D、在岗位评价过程中不存在主观性的干扰因素E、岗位评价贯彻了独特的企业战略和企业文化
考题
关于工作岗位评价，以下说法正确的是（）A、工作岗位评价的中心是客观存在的“事”和“物”而不是现有的人B、工作岗位评价是对同类不同层级岗位的相对价值进行衡量的过程C、工作岗位评价是对不同类同层级岗位的相对价值进行衡量的过程D、岗位评价结果不能公开
考题
对于岗位评价的主要步骤，下列顺序正确的是（） ①确定岗位评价方法 ②岗位分类 ③成立岗位评价小组 ④确定岗位评价要素 ⑤收集相关岗位信息 ⑥全面落实岗位评价计划A、②①④③⑥⑤B、②⑤③①④⑥C、①②③④⑤⑥D、①②④③⑤⑥
考题
岗位评估（岗位评价），又称职位评估或岗位测评，其三个特点是（）A、“对岗不对人”，即岗位评价的对象是企业中客观存在的岗位，而不是任职者B、岗位评价衡量的是岗位的相对价值，而不是绝对价值C、岗位评价是先对性质相同的岗位进行评判，然后根据评定结果再划分出不同的等级D、岗位评价还必须从目前企业生产和管理的实际出发，选择能促进企业生产和管理工作发展的评级因素
考题
多选题关于工作岗位评价，以下说法正确的是（）A工作岗位评价的中心是客观存在的“事”和“物”而不是现有的人B工作岗位评价是对同类不同层级岗位的相对价值进行衡量的过程C工作岗位评价是对不同类同层级岗位的相对价值进行衡量的过程D岗位评价结果不能公开
考题
单选题下列对岗位评价的理解有误的是（ ）。A
岗位评价的中心是现有的人员B
岗位评价是对企事业单位各类岗位的相对价值进行衡量的过程C
岗位评价是对同类不同层级岗位的相对价值衡量评比的过程D
岗位评价为岗位的分类、分级提供了前提
考题
单选题对于岗位评价的主要步骤，下列顺序正确的是()①确定岗位评价方法②岗位分类③成立岗位评价小组④确定岗位评价要素⑤收集相关岗位信息⑥全面落实岗位评价计划A
②①④③⑥⑤B
②⑤③①④⑥C
①②③④⑤⑥D
①②④③⑤⑥
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