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简述体育教学中提高运动认识和传承运动文化原则的基本要求。


参考答案

参考解析
解析:(1)要重视体育学习中的“认知”因素,要完成“学懂”的目标。
(2)要重视培养运动表象和再造想象。
(3)要重视“发现式学习”和“问题解决式教学法”。
(4)要开发有利于学生认知的教学方法与手段。
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考题 简述在体育教学中如何培养学生的运动兴趣。

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考题 简述在体育教学与运动训练中自信训练的方法?

考题 体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。

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考题 在学校体育教学中进行健康分组的目的在于()。A、使学生提高运动成绩B、使体育教学既安全又有效C、避免有病学生参加运动D、便于发现体育人才

考题 下列不属于学校体育中提高学生心理发展水平的基本要求的是()。A、把心理发展渗透到学校各项体育活动中B、激发运动动机,培养运动兴趣,养成体育锻炼的习惯C、锻炼意志,增强进取心D、认识和尊重个性差异,发展学生个性

考题 以()为基本手段体现了体育促进身心发展的手段的独特性,使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。A、体育教学B、运动训练C、身体锻炼D、身体运动

考题 体育教学中的直观性原则理论依据是()A、运动技能形成的规律B、人体机能变化规律C、认识事物的规律D、人体生长发育规律

考题 单选题全面完成体育教学目标的入手点是()A 提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质;B 思想品德和意志品质的培养;C 传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能;D 在广泛学习、掌握运动技能的基础上,提高部分有运动才能的学生的运动技术水平。

考题 问答题简述贯彻促进运动技能不断提高原则的基本要求。

考题 单选题()是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。A 体育知识B 体育实践C 体育教学D 运动技能

考题 单选题下列不属于学校体育中提高学生心理发展水平的基本要求的是()。A 把心理发展渗透到学校各项体育活动中B 激发运动动机,培养运动兴趣,养成体育锻炼的习惯C 锻炼意志,增强进取心D 认识和尊重个性差异,发展学生个性

考题 判断题体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。A 对B 错

考题 单选题以()为基本手段体现了体育促进身心发展的手段的独特性,使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。A 体育教学B 运动训练C 身体锻炼D 身体运动

考题 问答题简述在体育教学与运动训练中自信训练的方法。

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