考题
“不破楼兰终不还”一句运用的修辞手法是( )A.夸张B.比喻C.借代D.拟人
考题
描写中经常运用的修辞手法有()。
A.拟人、比喻B.对比C.夸张、衬托D.拟声、拟态
考题
对于共产党员来说,个人地位,只是“大海中之一滴”罢了。运用的修辞手法是()
A.引用B.借代C.夸张D.比喻
考题
墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。运用的修辞手法是()。
A.对偶B.引用C.夸张D.比喻
考题
用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿，这种修辞手法是（）A. 借代B. 比喻C. 比拟D. 夸张
考题
《西厢记·长亭送别》中，“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”两句采用的修辞手法是（ ）A.比喻、夸张
B.比喻、通感
C.通感、夸张
D.比喻、排比
考题
“云横九派”“气吞云梦”描写了黄鹤楼的磅礴气势，这种修辞手法是（）A.夸张
B.引用
C.示现
D.比喻
考题
“四川有座峨眉山，离天只有三尺三。”这里运用的修辞手法是（ ）。A.夸张
B.比喻
C.比拟
D.引用
考题
当讲到“四川有座峨眉山，离天只有三尺三……湖北有座黄鹤楼，半截插在云里头”时，导游人员用手的模拟动作来形容。这种手势是（）。A.象形手势
B.指示手势
C.情意手势
D.表演手势
考题
“四川有座峨眉山，离天只有三尺三。”这种修辞手法是（）。A.比喻
B.示现
C.夸张
D.引用
考题
东坡赤壁的西面石壁更峻峭，就像刀劈的一样。留在壁面上的层层水迹，表明当年这儿确乎有过“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄奇景象。这种修辞手法是()。A.比喻
B.示现
C.夸张
D.引用
考题
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话使用的修辞手法是（ ）。
A.夸张
B.比喻
C.引用
D.对偶
考题
“湖北有座黄鹤楼，半截插在云里头。”这种修辞手法是（）。A、比喻B、示现C、夸张D、引用
考题
“四川有座峨嵋山，离天只有三尺三；湖北有座黄鹤楼，半截插在云里头”，这种导游讲解运用了（）的修辞手法。A、夸张B、引用C、双关D、映衬
考题
东坡赤壁的西面石壁更峻峭，就像刀劈的一样。留在壁面上的层层水迹，表明当年这儿确乎有过“惊涛招岸，卷起千堆雪”的雄奇景象。这种修辞手法是（）A、比喻B、示现C、夸张D、引用
考题
当讲到“四川有座峨眉山，离天只有三尺三……湖北有座黄鹤楼，半截插在云里头”时，导游人员用手的模拟动作来形容。这种手势是（）。A、象形手势B、指示手势C、情意手势D、表演手势
考题
“云横九派”“气吞云梦”描写了黄鹤楼的磅礴气势，这种修辞手法是（）。A、夸张B、引用C、示现D、比喻
考题
“四川有座峨眉山，离天只有三尺三。”这种修辞手法是（）A、比喻B、示现C、夸张D、引用
考题
单选题“四川有座峨眉山，离天只有三尺三。”这里运用的修辞手法是( )。A
夸张B
比喻C
比拟D
引用
考题
单选题“四川有座峨眉山，离天只有三尺三。”这种修辞手法是（）A
比喻B
示现C
夸张D
引用
考题
单选题“湖北有座黄鹤楼，半截插在云里头。”这种修辞手法是（）。A
比喻B
示现C
夸张D
引用
考题
单选题东坡赤壁的西面石壁更峻峭，就像刀劈的一样。留在壁面上的层层水迹，表明当年这儿确乎有过“惊涛招岸，卷起千堆雪”的雄奇景象。这种修辞手法是（）A
比喻B
示现C
夸张D
引用
考题
单选题当讲到“四川有座峨眉山，离天只有三尺三……湖北有座黄鹤楼，半截插在云里头”时，导游人员用手的模拟动作来形容。这种手势是（）。A
象形手势B
指示手势C
情意手势D
表演手势
考题
单选题“四川有座峨嵋山，离天只有三尺三；湖北有座黄鹤楼，半截插在云里头”，这种导游讲解运用了（）的修辞手法。A
夸张B
引用C
双关D
映衬
考题
单选题诗句“雨余玉笋空中现，月出明珠掌上悬”使用（ ）的修辞手法。A
拟人、排比B
比喻、夸张C
夸张、设问D
引用、比喻
考题
判断题“湖北有座黄鹤楼，半截插在云里头。”这种修辞手法是夸张。 ( )A
对B
错
考题
单选题“云横九派”“气吞云梦”描写了黄鹤楼的磅礴气势，这种修辞手法是（）。A
夸张B
引用C
示现D
比喻
