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老廖是某部队的高级军官，2018年10月从部队退休。离开部队回到家中的生活让老廖非常不适应，待在家里无所事事，又不愿出去活动，也不愿与邻居交流，只有每次说起在部队的生活时，才会神采奕奕。老伴看到老廖这种情况很是担心，鼓励他出去走走，参加一些社区内的活动，也被老廖拒绝了。无奈的老伴只能找到社会工作者，希望社会工作者可以帮助老廖。?
问题：
1.军休干部的需要包括哪些方面??
2.结合本案例分析军休社会工作服务对象的问题有哪些??
3.社会工作者应该如何介入本案例开展工作?
问题：
1.军休干部的需要包括哪些方面??
2.结合本案例分析军休社会工作服务对象的问题有哪些??
3.社会工作者应该如何介入本案例开展工作?
参考答案
参考解析
解析：1.军休干部的需要主要包括以下方面： (1)军队情结。军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人，离退休后身心不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记，习惯于几十年军旅生涯所形成的“供给制”思维特点和“制式化”行为规范，具有鲜明的政治倾向性和特殊的荣誉自豪感，军队情绪深。
(2)社会尊重。军休干部是一个政治上相对强势、生活上相对优势的群体，离退休后更渴望得到社会尊重。
(3)健康维护。多数军休干部患有不同程度的疾病，对医疗保障需求高。
(4)多元养老。军休干部群体中，空巢老人多，独居老人不少，由于种种原因他们不愿去社会福利机构，对居家社区养老的需求不断增强。
(5)社会参与。军休干部政治优势、经验优势、智力优势丰厚，社会参与意识强。
2.军体社会工作服务对象的问题主要有：
(1)角色失调。由军队到社会、由军人到老百姓、由在职到离职，在实现角色模式转换的过程中，由于心理上、行为上的惯性，军休干部不太容易适应新的角色模式要求。老廖作为高级军官，从部队退休回到家中，对于退休后的生活还不适应，不愿出外，也不愿与人交流，待在家中无所事事。
(2)地位下移。军休干部在离开职位、退出现役之时，也就相应地离开了职位和职业所赋予的各种权利和义务。尽管在政策上可以通过较高的政治待遇和生活待遇尽力维持其原有的社会地位，但社会结构的正常错动是不可避免的，从而造成事实上、更多是心理上社会地位向下流动的现象。
(3)心理失衡。随着社会地位发生的相对变动，军休干部将自己的利益得失与同辈群体进行对比时产生一种不平衡心态，即相对剥夺感心态。
3.社会工作者应从以下方面介入本案例开展工作：
(1)与老廖的家人进行沟通，让他们多关注老廖的精神需求，建议他们轮流倾听老廖讲述军旅生活；同时鼓励老廖给社区里的孩子们讲述军旅生活，既满足他的愿望，也对孩子们具有教育意义。
(2)与老廖进行沟通，对他进行心理辅导，舒缓其抑郁的情绪，帮助老廖尽快适应退休后的生活，增强他对生活的信心。
(3)因为老廖曾经训练过士兵，社会工作者可以争取社区的支持，鼓励老廖充当社区老人锻炼身体的指导者，或者协助社区保安工作，发挥其余热。
(2)社会尊重。军休干部是一个政治上相对强势、生活上相对优势的群体，离退休后更渴望得到社会尊重。
(3)健康维护。多数军休干部患有不同程度的疾病，对医疗保障需求高。
(4)多元养老。军休干部群体中，空巢老人多，独居老人不少，由于种种原因他们不愿去社会福利机构，对居家社区养老的需求不断增强。
(5)社会参与。军休干部政治优势、经验优势、智力优势丰厚，社会参与意识强。
2.军体社会工作服务对象的问题主要有：
(1)角色失调。由军队到社会、由军人到老百姓、由在职到离职，在实现角色模式转换的过程中，由于心理上、行为上的惯性，军休干部不太容易适应新的角色模式要求。老廖作为高级军官，从部队退休回到家中，对于退休后的生活还不适应，不愿出外，也不愿与人交流，待在家中无所事事。
(2)地位下移。军休干部在离开职位、退出现役之时，也就相应地离开了职位和职业所赋予的各种权利和义务。尽管在政策上可以通过较高的政治待遇和生活待遇尽力维持其原有的社会地位，但社会结构的正常错动是不可避免的，从而造成事实上、更多是心理上社会地位向下流动的现象。
(3)心理失衡。随着社会地位发生的相对变动，军休干部将自己的利益得失与同辈群体进行对比时产生一种不平衡心态，即相对剥夺感心态。
3.社会工作者应从以下方面介入本案例开展工作：
(1)与老廖的家人进行沟通，让他们多关注老廖的精神需求，建议他们轮流倾听老廖讲述军旅生活；同时鼓励老廖给社区里的孩子们讲述军旅生活，既满足他的愿望，也对孩子们具有教育意义。
(2)与老廖进行沟通，对他进行心理辅导，舒缓其抑郁的情绪，帮助老廖尽快适应退休后的生活，增强他对生活的信心。
(3)因为老廖曾经训练过士兵，社会工作者可以争取社区的支持，鼓励老廖充当社区老人锻炼身体的指导者，或者协助社区保安工作，发挥其余热。
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问题：
1．结合本案例分析军休社会工作服务对象的问题有哪些?
2．社会工作者应该开展哪些介入工作?
考题
老王，某部队高级军官，四个月前从部队退休回家，妻子多年前因病去世了。在这四个月里，老王很少外出，无精打采。起初，他的三个子女认为父亲可能是不适应现在的生活。于是，他们想尽办法鼓励父亲外出参加活动，但每次都被老王拒绝了。只有在跟子女谈论自己的军旅生活时，老王才眉开眼笑，但他们一走，老王又郁郁寡欢。假如你是老王所在社区的社会工作者．老王的子女前来寻求你的帮助。
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1．优抚安置对象存在的问题和特点主要有哪些？
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吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值。小张采取的干预技巧是（ ）。A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
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老吴部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是：A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
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廖某因涉嫌合同诈骗罪被县公安局取保候审。期间，办案人员两次打电话让廖某到公安局接受讯问，廖某无正当理由未到。办案人员以传讯不及时到案为由，报请经侦大队长同意没收了廖某的5000元保证金。（共10分）廖某如对没收保证金不服是否可以申请复核？理由是什么？（4分）
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廖某因涉嫌盗窃罪被某县公安局取保候审。期间，办案人员两次打电话让廖某到公安局接受讯问，廖某未到。办案人员以传唤不到，报请刑警队长同意没收了廖某的2000元保证金。对廖某没收保证金是否恰当？为什么？
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老廖是某部队的高级军官，2011年10月从部队退休。离开部队回到家中的生活让老廖非常不适应，待在家里无所事事，又不愿出去活动，也不愿与邻居交流，只有每次说起在部队的生活时，才会神采奕奕。老伴看到老廖这种情况很是担心，鼓励他出去走走，参加一些社区内的活动，也被老廖拒绝了。无奈的老伴只能找到社会工作者，希望社会工作者可以帮助老廖。 【问题】 1.军休干部的需要包括哪些方面? 2.结合本案例分析军体社会工作服务对象的问题有哪些? 3.社会工作者应该如何介入本案例开展工作?
考题
安兴国、廖虹夫妇二人在年过四十仍无孩子的情况下，收养了当地福利机构的一个
男童，取名安林，并将其抚养成人。这期间廖虹的父母囚年老体弱被廖虹接到家中一起居
住。1998年，安林参加工作，并结了婚开始单独生活。1999年，安兴国：夫妇外出时双
双遇难身亡，只剩廖虹的父母健在。二老年迈，又无收入便要求安林赡养他们，但被安林
拒绝，他表示养父母都已不在了，他不再是他们的儿子了，跟他们的亲属也没有关系了。
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廖某因涉嫌合同诈骗罪被县公安局取保候审。期间，办案人员两次打电话让廖某到公安局接受讯问，廖某无正当理由未到。办案人员以传讯不及时到案为由，报请经侦大队长同意没收了廖某的5000元保证金。（共10分）对廖某没收保证金是否合法？（3分）
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廖某因涉嫌盗窃罪被某县公安局取保候审。期间，办案人员两次打电话让廖某到公安局接受讯问，廖某未到。办案人员以传唤不到，报请刑警队长同意没收了廖某的2000元保证金。刑警队长决定没收保证金是否正确？为什么？
考题
廖某因涉嫌盗窃罪被某县公安局取保候审。期间，办案人员两次打电话让廖某到公安局接受讯问，廖某未到。办案人员以传唤不到，报请刑警队长同意没收了廖某的2000元保证金。廖某如对没收保证金不服是否可以申请行政复议？不可以应当怎么办？
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单选题吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是（）。A
认知重构B
角色扮演C
问题解决D
情绪管理
考题
问答题安兴国、廖虹夫妇二人在年过四十仍无孩子的情况下，收养了当地福利机构的一个
男童，取名安林，并将其抚养成人。这期间廖虹的父母囚年老体弱被廖虹接到家中一起居
住。1998年，安林参加工作，并结了婚开始单独生活。1999年，安兴国：夫妇外出时双
双遇难身亡，只剩廖虹的父母健在。二老年迈，又无收入便要求安林赡养他们，但被安林
拒绝，他表示养父母都已不在了，他不再是他们的儿子了，跟他们的亲属也没有关系了。
为此，二老起诉到法院，要求安林承担赡养义务，负担他们的生活费。安兴国夫妇死后，安林与廖红的父母是否还存在法律关系？
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单选题韩某因公出差一个月，其妻王某出国学习半年，因此，将其放暑假的8岁女儿小韩交给邻居廖某照管。双方商定，韩某给廖某看管费用500元，小韩出了事情由廖某负责。小韩在廖某家中觉得无聊，跑到外面玩耍，将街头的健身器材砸坏，造成损失。则该损失最终应当（）A
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问答题老廖是某部队的高级军官，2011年10月从部队退休。离开部队回到家中的生活让老廖非常不适应，待在家里无所事事，又不愿出去活动，也不愿与邻居交流，只有每次说起在部队的生活时，才会神采奕奕。老伴看到老廖这种情况很是担心，鼓励他出去走走，参加一些社区内的活动，也被老廖拒绝了。无奈的老伴只能找到社会工作者，希望社会工作者可以帮助老廖。 【问题】 1.军休干部的需要包括哪些方面? 2.结合本案例分析军体社会工作服务对象的问题有哪些? 3.社会工作者应该如何介入本案例开展工作?
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单选题廖先生离婚后与儿子小廖一同生活，父母早亡，与前妻离婚后将一个残疾的儿子大廖交给前妻抚养，廖先生2015年因车祸去世，在清理遗产时发现廖先生留有一份自书遗嘱将全部财产60万元留给儿子小廖，则廖先生的遗嘱（ ）。A
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有效，廖先生有权处理自己的财产D
无效，因为没有给前妻留赡养费
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