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导游讲解要生动、形象、幽默，要使游客紧紧地以导游人员为核心，在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应（）。

A.言之有神
B.言之有趣
C.言之有情
D.言之有喻

参考答案

参考解析
解析：言之有趣要生动、形象、幽默和风趣，要使游客紧紧地以导游人员为核心，在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。
更多 “导游讲解要生动、形象、幽默，要使游客紧紧地以导游人员为核心，在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应（）。A.言之有神 B.言之有趣 C.言之有情 D.言之有喻” 相关考题
考题 导游员的讲解应针对不同游客对象而变化，如对于_________，导游员要热情洋溢；对于_________的游客，讲解时力求简洁从容，对于_________游客，导游讲解应生动流畅；对于_________的游客，导游讲解的语言要力求通俗化。
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考题 导游人员接待视障的游客应注意（）A:安排前排就座 B:讲解速度慢为宜 C:站在物品旁讲解 D:讲解内容要生动 E:口语表达准确清晰
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考题 为使导游语言通俗易懂，导游人员在讲解中要（）。A、力求短句化B、避免使用冷僻、晦涩词语C、讲究讲解方式D、兼顾游客的语言习惯
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考题 地陪导游在景点游览过程中要做好导游讲解工作，以下有关讲解服务的说法中错误的是（）。A、地陪在讲解前应对讲解内容预先有所设想B、导游讲解语言要生动、优美、富有表现力C、景点导游过程中要给与游客充足的自由活动时间，必要时可以减少讲解内容D、做到适当集中与分散相结合
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考题 导游讲解（）时，可以起到引人人胜、情景交融的作用，产生“看景不如听景”的艺术效果，给游客带来轻松、愉快和美好的享受。A、生动形象B、妙趣横生C、幽默诙谐D、发人深省
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考题 狭义的导游语言是指导游人员对游客进行导游讲解、传播知识、实现沟通和交流思想的一种富有丰富表达能力的生动形象的口头语言。
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考题 接待有视力障碍的游客，导游人员应注意（）。A、安排游客在前排就座B、物品尽量让游客触摸C、讲解时离游客稍远D、讲解内容细致生动E、讲解度适当放慢
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考题 导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够（）。A、表达主人的好客态度B、加深主人与游客的感情C、对游客产生启迪作用D、对游客产生感染作用
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考题 由于导游讲解是导游服务的核心内容，所以导游讲解能力也是导游人员应具备的各项能力中的核心能力。
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考题 导游讲解服务是指游客在目的地旅行时导游人员在参观游览地的导游讲解。
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考题 对于游客中的专家学者，导游员的讲解要注意语言的品味，要谨慎、规范，而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的（）而变化。A、讲解内容B、游客对象C、讲解环境D、情绪状态
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考题 陈述式讲解形式的不足之处是（）。A、游客缺乏游览激情B、游客缺乏参与热情C、导游讲解难以深入D、导游讲解难以生动
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考题 导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面（）A、导游人员要思路清楚，重点突出B、导游人员讲解要音量合适C、导游人员发声要有特定频率，具有穿透力D、导游讲解要保证后排游客听得清楚，前排游客听得舒服E、导游讲解内容在变化中求发展
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考题 导游讲解要生动、形象、幽默，要使游客紧紧地以导游人员为核心，在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应（）。A、言之有神B、言之有趣C、言之有情D、言之有喻
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考题 单选题陈述式讲解形式的不足之处是（）。A 游客缺乏游览激情B 游客缺乏参与热情C 导游讲解难以深入D 导游讲解难以生动
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考题 单选题对于游客中的专家学者，导游员的讲解要注意语言的品味，要谨慎、规范，而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的（）而变化。A 讲解内容B 游客对象C 讲解环境D 情绪状态
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考题 多选题导游人员在讲解时，为了突出讲解的趣味性，应注意的问题有（　　）。A善于编织故事情节B语言应生动形象，用词丰富多变C增加幽默风趣的韵味D多运用一些修辞手法E导游语言要富有人情味
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考题 判断题导游讲解服务是指游客在目的地旅行时导游人员在参观游览地的导游讲解。A 对B 错
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考题 单选题地陪导游在景点游览过程中要做好导游讲解工作，以下有关讲解服务的说法中错误的是（）。A 地陪在讲解前应对讲解内容预先有所设想B 导游讲解语言要生动、优美、富有表现力C 景点导游过程中要给与游客充足的自由活动时间，必要时可以减少讲解内容D 做到适当集中与分散相结合
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考题 单选题导游讲解要生动、形象、幽默，要使游客紧紧地以导游人员为核心，在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应( )。A 言之有神B 言之有趣C 言之有情D 言之有喻
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考题 多选题随着科技的发达，现在出现了图文声像的导游方式，下列说法正确的是（　　）。A图文声像的导游方式具有形象生动、便于携带保存的特点，这意味着导游的现场讲解不再重要B导游讲解在导游服务中占主导地位，是导游服务的灵魂C虽然图文声像导游方式具有形象生动、便于携带保存的特点，但这种导游方式仍将处于从属地位D导游讲解是一种双向循环运动过程的传播类型，导游讲解并非简单地将信息传递出去就可以了，合格的导游讲解能够激发接收对象即游客的反应，这些反馈又能够促使新的导游语言产生E导游讲解是一种持续不断的双向互动过程，而图文声像导游方式无法进行双向循环的互动
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考题 多选题导游讲解（　　）时，可以起到引人入胜、情景交融的作用，产生“看景不如听景”的艺术效果，给游客带来轻松、愉快和美好的享受。A生动形象B妙趣横生C幽默诙谐D发人深省
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考题 多选题导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面（）A导游人员要思路清楚，重点突出B导游人员讲解要音量合适C导游人员发声要有特定频率，具有穿透力D导游讲解要保证后排游客听得清楚，前排游客听得舒服E导游讲解内容在变化中求发展
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考题 多选题导游人员为游客提供讲解服务的主要形式有（　　）。A途中导游讲解B现场导游讲解C办理出入境手续讲解D提供相关法律服务讲解E座谈、访问
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考题 多选题导游语言的生动性要求导游员在导游讲解时力争做到（　　）。A使用形象化的语言B使用流畅生动的语言C恰当比喻，以熟喻主D富有幽默感E表情、手势及声音语调与讲解内容配合，和谐一致
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考题 多选题导游在现场讲解时，应对景点的（）等进行讲解，语言要生动，有声有色，引导游客观赏。A历史背景B价值C特色D年代
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