考题
下列选项中，不属于维纳提出的归因维度的是A．内在性 B．普遍性 C．可控性 D．稳定性
考题
维纳提出归因的三维六因素模型。其中，三维度是指稳定性、内在性与____________。
考题
美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内外源、稳定性和__________。
考题
维纳提出归因的三维度六因素模型。其中，三维度是指__________、__________与可控性。
考题
三度归因理论(Cubetheory)是由()提出来的。
A、海德B、库利C、维纳D、凯利
考题
下列选项中属于维纳归因维度的有()。
A.内外因B.普遍性C.稳定性D.可控性
考题
维纳把行为结果归因分为三个维度，即（）。
A.内部归因和外部归因 B.内部归因与稳定归因
C.稳定归因与不稳定归因 D.可控制归因与稳定归因
E.可控制归因和不可控制归因
考题
?美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度。（ ）
考题
美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，（ ）。
考题
下列选项中,不属于拉切克(R. Plutchik)提出的情绪维度是()A.强度
B.相似性
C.两极性
D.紧张度
考题
根据维纳的成败归因理论，下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是（ ）A.能力高低
B.努力程度
C.任务难度
D.运气好坏
考题
维纳提出了成败归因理论，请说明成败归因理论的基本观点及其教育实践启示。
考题
维纳归因理论中内部且稳定的归因是（ ）。
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
考题
素朴心理学归因理论是（）提出来的。A、维纳B、琼斯C、戴维斯D、海德
考题
在维纳的三维度归因模式中，常成为人们评价自己和他人的基础的是（ ）A、原因性维度B、稳定性维度C、可控性维度D、两极性维度
考题
下列各项中不属于维纳提出的归因3个维度的是（）A、内外源B、普遍性C、可控性D、稳定性
考题
维纳将成败归因理论从三个维度划分为：（）；又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为四个因素：（）。
考题
美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度，其中三维度不包括（）。A、内外源B、稳定性C、可控性D、期望值
考题
下列选项中，不属于英国审计委员会提出的将绩效指标分解为3个维度测量中的维度是（）。A、质量B、效益C、成本D、时间
考题
维纳把行为结果归因分为三个维度，即（）。A、内部归因与外部归因B、内部归因与稳定归因C、稳定归因与不稳定归因D、可控制归因与稳定归因E、可控制归因与不可控制归因
考题
三度归因理论是由（）提出来的。A、凯利B、海德C、维纳D、库利
考题
下列不属于归因的维度的是（）A、原因源B、稳定性C、可控性D、外界环境
考题
单选题下列各项中不属于维纳提出的归因3个维度的是（）A
内外源B
普遍性C
可控性D
稳定性
考题
多选题维纳把行为结果归因分为三个维度，即（）。A内部归因与外部归因B内部归因与稳定归因C稳定归因与不稳定归因D可控制归因与稳定归因E可控制归因与不可控制归因
考题
单选题下列选项中，不属于英国审计委员会提出的将绩效指标分解为3个维度测量中的维度是（）。A
质量B
效益C
成本D
时间
考题
单选题美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度，其中三维度不包括（）。A
内外源B
稳定性C
可控性D
期望值
考题
单选题在维纳的三维度归因模式中，常成为人们评价自己和他人的基础的是（ ）A
原因性维度B
稳定性维度C
可控性维度D
两极性维度
考题
填空题维纳提出归因的三维度六因素模型。其中，三维度是指______、______与可控性。
