网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
初中化学《物理变化和化学变化》
一、考题回顾



二、考题解析
【教学过程】
(一)生活导入
【教师提问】在物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。请学生列举生活中常见的有关物质的变化。
【学生回答】例如,水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。
【教师总结】现在我们就来学习物质的变化——物理变化和化学变化。
(二)新课教学
1.物理变化
【教师演示】教师进行有关物质变化的小实验。实验一:水沸腾的实验,有大量水蒸气冒出,玻璃片上有小水滴附着;实验二:将蓝色块状胆矾固体研碎后成为蓝色粉末。
【教师提问】实验1、2有什么共同特征?
【学生回答】变化过程中只是形状或状态发生了变化,物质的成分没有发生变化,并没有新物质的生成。
【教师总结】变化过程中只是形状或状态发生了变化,没有其他物质生成,像这种变化叫做物理变化。物理变化的主要特征就是没有其他物质生成,只是形状、状态(气态、液体、固体)的变化。比如弹簧的伸缩就是形状的变化,也属于物理变化。
2.化学变化
【学生实验】在2支试管中分别放入少量研碎前、后的胆矾,并加入少量水,振荡得到澄清的硫酸铜溶液。再向2支试管中分别滴加氢氧化钠溶液,观察并记录试管中发生的现象。
【教师提问】能观察到什么现象?
【学生回答】两支试管都形成蓝色溶液,加入氢氧化钠溶液后立即生成蓝色沉淀。
【学生实验】在盛有少量石灰石(或大理石)的试管里加入适量稀盐酸。注意观察并记录试管和烧杯中发生的变化。
【教师提问】能观察到什么现象?
【学生回答】加入盐酸后立即有气泡产生,石灰石逐渐变小。澄清石灰水变浑浊,摸一下试管感觉到发热。
【教师提问】这两个反应有什么共同特征?
【学生回答】这两个变化都有新的物质生成。
【教师总结】日常看到木材燃烧,铁生锈等都是化学变化。在化学变化过程中除生成其他物质外,还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等。
(三)巩固提高
如何准确的判断物理变化与化学变化?
(四)小结作业
小结:本节课学习了物理变化与化学变化的概念与区别。
作业:查阅资料寻找古诗中的物理变化与化学变化,下节课交流总结。
【板书设计】



【答辩题目解析】
1.做实验就是探究吗?探究就是做实验吗?
2.原子弹爆炸是什么变化?


参考答案

参考解析
解析:1.
实验分验证性实验和探究性实验,探究性实验是实验的一种类型,所以做实验并不一定就是探究。同样探究的方法也有很多,如文献法、讨论法、观察法、访谈法、问卷调查法、实验法、反思法等。做实验探究是探究一种重要的方法但不是唯一方法。
2.
原子弹爆炸既不属于化学变化,也不属于物理变化,它是热核变化。在中学阶段,我们说的化学变化分子可再分,原子不可再分,而原子弹的爆炸是一系列的核裂变链式反应,即原子也再分了,故原子弹爆炸是热核变化。
更多 “初中化学《物理变化和化学变化》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)生活导入 【教师提问】在物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。请学生列举生活中常见的有关物质的变化。 【学生回答】例如,水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。 【教师总结】现在我们就来学习物质的变化——物理变化和化学变化。 (二)新课教学 1.物理变化 【教师演示】教师进行有关物质变化的小实验。实验一:水沸腾的实验,有大量水蒸气冒出,玻璃片上有小水滴附着;实验二:将蓝色块状胆矾固体研碎后成为蓝色粉末。 【教师提问】实验1、2有什么共同特征? 【学生回答】变化过程中只是形状或状态发生了变化,物质的成分没有发生变化,并没有新物质的生成。 【教师总结】变化过程中只是形状或状态发生了变化,没有其他物质生成,像这种变化叫做物理变化。物理变化的主要特征就是没有其他物质生成,只是形状、状态(气态、液体、固体)的变化。比如弹簧的伸缩就是形状的变化,也属于物理变化。 2.化学变化 【学生实验】在2支试管中分别放入少量研碎前、后的胆矾,并加入少量水,振荡得到澄清的硫酸铜溶液。再向2支试管中分别滴加氢氧化钠溶液,观察并记录试管中发生的现象。 【教师提问】能观察到什么现象? 【学生回答】两支试管都形成蓝色溶液,加入氢氧化钠溶液后立即生成蓝色沉淀。 【学生实验】在盛有少量石灰石(或大理石)的试管里加入适量稀盐酸。注意观察并记录试管和烧杯中发生的变化。 【教师提问】能观察到什么现象? 【学生回答】加入盐酸后立即有气泡产生,石灰石逐渐变小。澄清石灰水变浑浊,摸一下试管感觉到发热。 【教师提问】这两个反应有什么共同特征? 【学生回答】这两个变化都有新的物质生成。 【教师总结】日常看到木材燃烧,铁生锈等都是化学变化。在化学变化过程中除生成其他物质外,还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等。 (三)巩固提高 如何准确的判断物理变化与化学变化? (四)小结作业 小结:本节课学习了物理变化与化学变化的概念与区别。 作业:查阅资料寻找古诗中的物理变化与化学变化,下节课交流总结。 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.做实验就是探究吗?探究就是做实验吗? 2.原子弹爆炸是什么变化?” 相关考题
考题 什么是物理变化?什么是化学变化?

考题 热塑性材料在加热、冷却过程中()。 A.既有物理变化,又有化学变化B.既没有物理变化,又没有化学变化C.只有物理变化,没有化学变化D.没有物理变化,只有化学变化

考题 下面关于油品的蒸发和氧化原理说法正确的是()。 A.蒸发是化学变化,氧化是物理变化B.蒸发是物理变化,氧化是化学变化C.蒸发和氧化都是物理变化D.蒸发和氧化都是化学变化

考题 物理变化和化学变化的主要区别是什么?如何判断物质是否发生化学变化?举例说明。

考题 关于物理变化和化学变化,下列说法错误的是(  )。A.汽油挥发,蜡烛受热熔化属于物理变化 B.把水加热至沸腾,有气体生成,属于化学变化 C.把铁片浸入到盐酸中,有气体生成,属于化学变化 D.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊属于化学变化

考题 热塑性材料在加热、冷却过程中()。A、既有物理变化,又有化学变化B、既没有物理变化,又没有化学变化C、只有物理变化,没有化学变化D、没有物理变化,只有化学变化

考题 酸气燃烧炉里的燃烧说法错误的是()A、物理变化B、化学变化C、物理和化学变化D、以上都不对

考题 冰溶化成水的过程属于()。A、化学变化B、物理变化C、物理变化和化学变化

考题 吸附法清除水份和二氧化碳的过程是以下哪种现象()。A、物理现象B、化学变化C、既有物理变化又有化学变化

考题 固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,这个变化是()。A、化学变化B、物理变化C、物理变化和化学变化D、没有变化

考题 矿石的粉碎是()A、物理变化B、化学变化C、既有物理变化又有化学变化的过程

考题 关于物理变化和化学变化,叙述正确的是()A、物质发生物理变化时一定有化学变化。B、物质在发生学变化时一定有物理变化。C、物理变化改变了物质的组成。

考题 制备好的催化剂在使用的活化过程常伴随着()和()。A、化学变化和物理变化;B、化学变化和热量变化;C、物理变化和热量变化;D、温度变化和压力变化。

考题 制备好的催化剂在使用的活化过程常伴随着()。A、化学变化和物理变化B、化学变化和热量变化C、物理变化和热量变化D、温度变化和压力变化

考题 原油和水在形成乳状液的过程中()。A、发生化学变化B、既发生化学变化又发生物理变化C、发生物理变化D、什么变化也不发生

考题 原油和水在形成乳状液的过程中(),故其物理性质与原油及水的性质不同。A、发生物理变化B、不发生物理变化C、发生化学变化D、不发生物理及化学变化

考题 氢气的变压器吸附过程是()过程。A、既有物理变化,又有化学变化B、只是物理过程C、只是化学过程D、物理变化与化学变化交替

考题 下面关于油品的蒸发和氧化原理说法正确的是()。A、蒸发是化学变化,氧化是物理变化B、蒸发是物理变化,氧化是化学变化C、蒸发和氧化都是物理变化D、蒸发和氧化都是化学变化

考题 氯气液化属于()过程。A、化学变化B、物理变化C、物理化学变化D、热交换

考题 干制品复水性下降,有些是胶体中物理变化和化学变化的结果,但更多的还是细胞和毛细管萎缩和变形等物理变化的结果。

考题 药物在体内发生的物理变化和化学变化分别是指()和生物转化。

考题 物质变化分为两大类,即物理变化和化学变化。

考题 物理变化和化学变化的本质区别是什么?

考题 单选题纳米材料是纳米科技最基本的组成部分。把固体物质加工到纳米级(1nm~100nm)的超细粉末,即可得到纳米材料。该过程主要属于()A 物理变化B 物理变化和化学变化C 化学变化D 既不是物理变化也不是化学变化

考题 填空题药物在体内发生的物理变化和化学变化分别是指()和生物转化。

考题 单选题固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,这个变化是()。A 化学变化B 物理变化C 物理变化和化学变化D 没有变化

考题 单选题氯气液化属于()过程。A 化学变化B 物理变化C 物理化学变化D 热交换

考题 单选题在油船爆炸时,燃烧是(),爆炸是由于舱内压力升高而引起的()。A 化学变化/物理变化B 化学变化/化学变化C 物理变化/物理变化D 物理变化/化学变化