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题目内容
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教学戴望舒《我用残损的手掌》时，教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育，下列不合适的是（ ）。
A.孙犁《芦花荡》
B.艾青《我爱这土地》
C.李大钊《艰难的国运与雄健的国民》
D.端木蕻良《土地的誓言》
B.艾青《我爱这土地》
C.李大钊《艰难的国运与雄健的国民》
D.端木蕻良《土地的誓言》
参考答案
参考解析
解析：本题考查对课程教材内容的把握。题目中《我用残损的手掌》，是“雨巷诗人”戴望舒1942年春在日寇铁窗下向苦难祖国发出的抒怀之作。本题的关键词在于“抗日战争题材”且“渗透爱国教育”。
A项：《芦花荡》选自《白洋淀记事》，与《荷花淀》是姊妹篇。讲述的是一位老英雄在苇塘中护送两个女孩子，并与日寇搏斗的故事。符合题意，排除。
B项：《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。此时，武汉失守，诗中作者将自己想象成了一只永远不知疲倦地围绕祖国飞翔的鸟，满怀对祖国的挚爱和对日寇侵略者的仇恨写下了这首诗。符合题意，排除。
C项：《艰难的国运与雄健的国民》原载于1923年12月20日《新民国》。当时有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。正当五四运动高潮过后，封建军阀与帝国主义相勾结，加紧了对中国人民的压迫，加紧了对新文化的破坏。李大钊为了鼓励民众而写下此篇。与题目中“抗日战争题材”无关，不符合题意，当选。
D项：《土地的誓言》的写作背景是，1941年9月18日，“九一八”事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。表明了作者即使牺牲也要保卫祖国，解放祖国，愿意用自己的一切去保卫祖国的感情。符合题意，排除。
A项：《芦花荡》选自《白洋淀记事》，与《荷花淀》是姊妹篇。讲述的是一位老英雄在苇塘中护送两个女孩子，并与日寇搏斗的故事。符合题意，排除。
B项：《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。此时，武汉失守，诗中作者将自己想象成了一只永远不知疲倦地围绕祖国飞翔的鸟，满怀对祖国的挚爱和对日寇侵略者的仇恨写下了这首诗。符合题意，排除。
C项：《艰难的国运与雄健的国民》原载于1923年12月20日《新民国》。当时有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。正当五四运动高潮过后，封建军阀与帝国主义相勾结，加紧了对中国人民的压迫，加紧了对新文化的破坏。李大钊为了鼓励民众而写下此篇。与题目中“抗日战争题材”无关，不符合题意，当选。
D项：《土地的誓言》的写作背景是，1941年9月18日，“九一八”事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。表明了作者即使牺牲也要保卫祖国，解放祖国，愿意用自己的一切去保卫祖国的感情。符合题意，排除。
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考题
教学戴望舒《我用残损的手掌》时，教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育，下列不合适的是（ ）。A、孙犁《芦花荡》
B、艾青《我爱这土地》
C、李大钊《艰难的国运与雄健的国民》
D、端木蕻良《土地的誓言》
考题
教学艾青《我爱这土地》，教师推荐另外几篇有关爱国的作品，建议学生比较阅读，下列不适合推荐的是（ ）。A、端木蕻良《土地的誓言》
B、舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》
C、戴望舒《我用残损的手掌》
D、史铁生《我与地坛》
考题
教学艾青《我爱这土地》，教师推荐另外几篇有关爱国的作品，建议学生比较阅读，下列不适合推荐的是()。A.端木蕻良《土地的誓言》
B.舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》
C.戴望舒《我用残损的手掌》
D.史铁生《我与地坛》
考题
教学沈从文《云南的歌会》时，教师准备联系其他民俗题材的文章，使学生更好地了解民生和民间文化，下列不适合的是（）。A、汪曾祺《端午的鸭蛋》B、萧乾《吆喝》C、冯骥才《俗世奇人》D、史铁生《我与地坛》
考题
教学叶圣陶《苏州园林》时，教师准备联系其他介绍建筑园林、名胜古迹的课文，让学生比较阅读。下列不合适的是（）。A、茅以升《中国石拱桥》B、黄传惕《故宫博物院》C、李森祥《台阶》D、吴冠中《桥之美》
考题
悼念抗日战争时期死难于缅甸野人山的中国抗日士兵，歌唱无名战士的崇高、不朽与永恒的诗篇是（）A、田间的《给战斗者》B、艾青的《向太阳》C、穆旦的《森林之魅》D、戴望舒的《我用残损的手掌》
考题
单选题悼念抗日战争时期死难于缅甸野人山的中国抗日士兵，歌唱无名战士的崇高、不朽与永恒的诗篇是（）A
田间的《给战斗者》B
艾青的《向太阳》C
穆旦的《森林之魅》D
戴望舒的《我用残损的手掌》
考题
单选题教学叶圣陶《苏州园林》时，教师准备联系其他介绍建筑园林、名胜古迹的课文，让学生比较阅读。下列不合适的是（）。A
茅以升《中国石拱桥》B
黄传惕《故宫博物院》C
李森祥《台阶》D
吴冠中《桥之美》
考题
单选题教学高中选修课艾青的《雪落在中国的土地上》时，教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育，下列不合适的一项是（）。A
孙犁《芦花荡》B
艾青《我爱这土地》C
李大钊《艰难的国运与雄健的国民》D
端木蕻良《土地的誓言》
考题
填空题《我用残损的手掌》是戴望舒的名作之一，以至于我们常常将抗战开始以后的戴望舒的创作称为“残损”时期。
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