网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
（ ）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。

A、弗洛伊德
B、皮亚杰
C、格塞尔
D、华生

参考答案

参考解析
解析：格塞尔的成熟势力发展理论简称为成熟论，其主要观点是：儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过程，是肌体固有的过程。
更多 “（ ）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。 A、弗洛伊德 B、皮亚杰 C、格塞尔 D、华生” 相关考题
考题 儿童的行为及发展是由外部刺激决定的是发展成熟论课程模式的主要观点。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 成熟论课程模式认为决定学习的力量是:() A、内部顺序和模式B、外部强化和训练C、内外部共同决定
查看答案
考题 有关教师资格考试:认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序,这种作用模式是( ) .认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序，这种作用模式是()A.诱导B.维持C.递进D.促进
查看答案
考题 认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。 A．弗洛伊德 B．皮亚杰 C．格塞尔 D．华生
查看答案
考题 认知发展理论课程模式认为决定学习的力量是：A、内部顺序和模式B、外部强化和训练C、内外部共同决定
查看答案
考题 在美国，发展成熟课程模式要求儿童表现出超越其发展水平的能力。()
查看答案
考题 发展成熟论课程模式的主要观点是：A、先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素B、儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程C、来自儿童内部的成熟支配着个体发展的每一个方面
查看答案
考题 在美国，发展成熟论课程模式认为教师的任务是()。A、提供丰富适宜的环境B、教授儿童知识C、儿童的指导者D、儿童的管理者
查看答案
考题 认为后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序，这种作用模式是促进。
查看答案
考题 格塞尔认为，正常儿童的行为发展是（）A、高度模式化的B、受外部调节的C、后天决定的D、由心理成熟决定的
查看答案
考题 社会相互作用论的语言学习模式认为，（）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。A、儿童的认知发展水平B、儿童的遗传和成熟C、外界环境的语言刺激D、儿童与成人之间的语言交往环境
查看答案
考题 社会相互作用论的语言学习模式认为，（）在儿童语言正常发展过程中起决定作用。A、儿童的认知发展水平B、儿童的遗传和成熟C、外界环境的语言刺激D、儿童与成人之间的语言交往环境
查看答案
考题 社会相互作用论的语言学习模式认为，（）在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。A、儿童的认知发展水平B、儿童的遗传和成熟C、外界环境的语言刺激D、儿童与成人之间的语言交往环境
查看答案
考题 在美国，发展成熟论课程模式的主要观点有（）。A、儿童的发展不是按预定的模式逐渐展开的过程B、来自儿童外部的成熟支配着个体发展的每一个方面C、教师帮助儿童通过自身的力量去发展D、教育者的任务是教授儿童知识
查看答案
考题 提出"成熟势力说"，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是（　）A、柏拉图B、皮亚杰C、格塞尔D、洛克
查看答案
考题 提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程是（）A、柏拉图B、皮亚杰C、格塞尔D、洛克
查看答案
考题 提出“儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程”观点的代表人物是（）A、柏拉图B、华生C、洛克D、格塞尔
查看答案
考题 在美国，成人应提供适合儿童兴趣和发展水平的环境，促进儿童发展是发展成熟课程模式原则之一。
查看答案
考题 单选题社会相互作用论的语言学习模式认为，（）在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。A 儿童的认知发展水平B 儿童的遗传和成熟C 外界环境的语言刺激D 儿童与成人之间的语言交往环境
查看答案
考题 单选题提出“儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程”观点的代表人物是（）A 柏拉图B 华生C 洛克D 格塞尔
查看答案
考题 单选题()认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。A 弗洛伊德B 皮亚杰C 格塞尔D 华生
查看答案
考题 单选题格塞尔认为，正常儿童的行为发展是（）A 高度模式化的B 受外部调节的C 后天决定的D 由心理成熟决定的
查看答案
考题 单选题社会相互作用论的语言学习模式认为，（）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。A 儿童的认知发展水平B 儿童的遗传和成熟C 外界环境的语言刺激D 儿童与成人之间的语言交往环境
查看答案
考题 单选题提出"成熟势力说"，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是（　）A 柏拉图B 皮亚杰C 格塞尔D 洛克
查看答案
考题 单选题在美国，发展成熟论课程模式的主要观点有（）。A 儿童的发展不是按预定的模式逐渐展开的过程B 来自儿童外部的成熟支配着个体发展的每一个方面C 教师帮助儿童通过自身的力量去发展D 教育者的任务是教授儿童知识
查看答案
考题 单选题一个国家选择什么样的政治发展道路和模式，归根到底是由这个国家的（）A 历史发展决定的B 性质和国情决定的C 地理状况决定的D 人口素质决定的
查看答案
考题 单选题提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程是（）A 柏拉图B 皮亚杰C 格塞尔D 洛克
查看答案
热门标签
最新试卷