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题目内容 (请给出正确答案)
围绕“宝宝的一天”的主题,设计一个幼儿园小班语言的活动方案。


参考答案

参考解析
解析:宝宝的一天(小班)
(一)活动目标
(1)尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活,体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐;
(2)乐意与同伴交流,学习一些简单的交往技巧。
(二)活动准备挂图。
(三)活动过程
1.谈话导入
(1)教师:小朋友们都知道你们每一天要做些什么事情吗?
(2)幼儿讨论后请个别幼儿说一说。
2.逐一出示挂图
(1)教师:老师这里也有一个宝宝,我们一起来看看这个宝宝一天里都要做什么事情。
(2)教师逐一出示挂图,让幼儿根据图片说一说宝宝的一天,要求幼儿用完整的话回答。
早上起床后宝宝在干什么?
来到幼儿园见到老师宝宝怎么样?和同伴玩玩具怎么样?
上课了他表现怎么样?
他是怎么洗手的?洗完手干什么?
吃饭时是怎么样做的?睡午觉时表现怎么样?回家了宝宝是怎么做的?
3.教育幼儿做一个好宝宝
教师:小朋友们,你们要像图上的宝宝学习吗?
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