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题目内容
(请给出正确答案)
学生对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调节和控制,主要是( )。
A.元认知策略
B.认知策略
C.管理策略
D.精细加工策略
B.认知策略
C.管理策略
D.精细加工策略
参考答案
参考解析
解析:
更多 “学生对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调节和控制,主要是( )。A.元认知策略 B.认知策略 C.管理策略 D.精细加工策略” 相关考题
考题
下列关于加涅对认知技能的论述错误的是()A、加涅对认知策略的定义是:学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能。B、可用于实现学习者对自己学习行为的修正和调节的技能C、运用符号处理事情的能力,即处理外部世界的能力D、认知策略是学习者对学习过程进行自我控制和调节的能力,即处理内部世界的能力
考题
下列各项有关元认知的表述错误的是()A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B.元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力
考题
单选题(2015陕西西安)()是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。A
学习策略B
认知策略C
元认知策略D
资源管理策略
考题
单选题下列各项有关元认知的表述错误的是()A
元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B
元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C
元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识D
元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力
考题
判断题元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。()A
对B
错
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