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图3表示盛夏某植物一昼夜吸收和释放CO2情况的示意图,有关叙述正确的( )。

A.在bf段积累有机物
B.这一天中只有ce段是有光照的时段
C.d点凹陷的原因可能是气孔关闭,供应不足
D.ab段中释放量增加的原因是植物开始进行光合作用

参考答案

参考解析
解析:
更多 “图3表示盛夏某植物一昼夜吸收和释放CO2情况的示意图,有关叙述正确的( )。 A.在bf段积累有机物 B.这一天中只有ce段是有光照的时段 C.d点凹陷的原因可能是气孔关闭,供应不足 D.ab段中释放量增加的原因是植物开始进行光合作用” 相关考题
考题 全日热负荷图是表示用户系统热负荷在一昼夜中小时热负荷变化情况的图。()

考题 下图表示某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”分别代表不同元素的原子。 (1)该反应的基本反应类型是( ); (2)由图可获得的信息是( ); (3)

考题 下图1表示夏天某一晴天一昼夜中某棉花植株C02的吸收和释放曲线;图2表示该棉花叶肉细胞中两种细胞器的四种生理活动状态。则图1中时间a,b、c、d依次发生了图2所示的哪项生理活动(  ) A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.③②④①

考题 图3表示盛夏某植物一昼夜吸收和释放C02情况的示意图,有关叙述正确的是( )。 A.在bf段积累有机物 B.这一天中只有ce段是有光照的时段 C.d点凹陷的原因可能是气孔关闭,C02供应不足 D.ab段中C02释放量增加的原因是植物开始进行光合作用

考题 已知光照强度、温度、CO2浓度等是限制植物光合作用的重要环境因素。图7表示某植物在最适温度时,随着光照强度的增加对O2的吸收情况;图8表示八月份的某一晴天,一昼夜中该植物对CO2的吸收和释放情况。 问题: (1)在图7中,W点以后,限制光合作用强度的因素是__________,Y点表示的意义是__________。(6分) (2)由图8可知,在一天中该植物有机物积累量最少的是__________点,最多的是__________点。(6分) (3)图8中e点是一天中光照最强的时候,此时植物对CO----2的吸收明显降低的原因是__________。(3分)

考题 已知光照强度、温度、 浓度等是限制植物光合作用的重要环境因素。图7表示某植物在最适温度时,随着光照强度的增加对 的吸收情况;图8表示八月份的某一晴天,一昼夜中该植物对 的吸收和释放情况。 问题: (1)在图7中,W点以后,限制光合作用强度的因素是 ,Y点表示的意义是 。(6分) (2)由图8可知,在一天中该植物有机物积累量最少的是 点,最多的是 点(6分) (3)图8中e点是一天中光照最强的时候,此时植物对 的吸收明显降低的原因是 。(3分)

考题 下图是某两种典型的阳生植物和阴生植物在不同光照强度吸下CO2收量的曲线示意图。 据图回答: (1)表示阳生植物的曲线是_______, 理由是____________________。(6分) (2)点表示②的__________和__________的速率相等。(6分) (3)在c点前,阴生植物的光合作用比阳生植物________。(3分)

考题 下图为甲状腺激素分泌活动示意图,下列叙述正确的是( )。 A.结构甲和乙表示垂体和下丘脑 B.物质b表示促甲状腺激素释放激素 C.结构乙的活动只受结构甲分泌激素调节 D.甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌

考题 科研人员研究了某植物对CO2的吸收和释放状况,将结果绘制成示意图(图5).甲图为在春季的某一晴天测得的数据,乙图为在盛夏的某一晴天测得的数据。 问题: (1)甲图中植株积累有机物最多的时间点是________。若在D点对该植物突然遮光,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C,化合物含量________ 。 (2)乙图中FG段C02吸收量逐渐减少是因为________,以致光反应产生的________逐渐减少.从而影响了暗反应强度。 (3)乙图中DE段光合作用强度降低的原因是________。

考题 图3表示盛夏某植物一昼夜吸收和释放C02情况的示意图,有关叙述正确的是()。 A.在bf段积累有机物 B.这一天中只有ce段是有光照的时段 C.d点凹陷的原因可能是气孔关闭;CO2供应不足 D.ab段中CO2释放量增加的原因是植物开始进行光合作用

考题 图3为甲状腺激素分泌活动示意图,下列叙述正确的是(  )。 {图}A.结构甲和乙表示垂体和下丘脑 B.物质b表示促甲状腺激素释放激素 C.结构乙的活动只受结构甲分泌激素调节 D.甲状腺激素过高抑制物质a,b的分泌

考题 置于黑暗环境中的绿色植物移至阳光下后,CO2吸收量随光照强度改变而产生的变化示意图如图3,下列叙述正确的是(  )。 A.曲线BC段表示绿色植物没有进行光合作用 B.曲线AB段表示绿色植物仅进行光合作用 C.B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D.随光照强度递增。光合作用增强,呼吸作用减弱

考题 图2是某两种典型的阳生植物和阴生植物在不同光照强度下CO2吸收量的曲线示意图。 据图回答: (1)表示阳生植物的曲线是___________,理由是___________。(6分) (2)b2点表示②的___________和___________的速率相等。(6分) (3)在c点前,阴生植物的光合作用比阳生植物___________。(3分)

考题 如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述,正确的是( )。 A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官 B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱 D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

考题 将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成下图的曲线,下列有关说法正确的是() ①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱 ②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物开始进行光合作用 ③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少 ④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 电路图就是用电器元件的实物示意图来表示电路连接情况的图。()

考题 下列有关碳循环的说法错误的是()A、绿色植物光合作用吸收CO2释放O2B、动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2C、用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应D、提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源

考题 实验室里有三种植物细胞,分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下,测得甲细胞只释放CO2而不释放O2,乙细胞只释放O2而不释放CO2,丙细胞既不释放O2也不释放CO2。以下叙述中不正确的是()A、甲可能取自于茎B、甲不可能取自于叶C、丙可能是死细胞D、乙不可能取自于根

考题 下列有关光合作用的叙述正确的是()A、叶绿体中的叶绿素a具有吸收、传递和转化光能的作用B、光合作用释放的O2来自CO2C、当光照过强引起气孔关闭时,叶绿体内的C3含量将上升D、如果叶肉细胞吸收O2释放CO2,说明细胞不进行光合作用,只进行呼吸作用

考题 将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO浓度的变化情况,绘成下图的曲线,下列有关说法正确的是()。 ①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱。②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物开始进行光合作用。③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少。④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强。A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 在适宜的温光条件下,在同时盛有水生动物和水生植物的养鱼缸中,当处于下列哪一种情况时,整个鱼缸的物质代谢恰好处于相对平衡()。A、动物的呼吸交换等于植物的光合作用的交换B、动物吸收的氧等于植物光合作用释放的氧C、动植物的CO2输出等于植物光合作用CO2的吸收

考题 植物生活细胞,在光照下可以吸收氧气,释放CO2过程,就是光呼吸。

考题 判断题植物生活细胞,在光照下可以吸收氧气,释放CO2过程,就是光呼吸。A 对B 错

考题 判断题电路图就是用电器元件的实物示意图来表示电路连接情况的图。()A 对B 错

考题 单选题下列有关碳循环的说法错误的是()A 绿色植物光合作用吸收CO2释放O2B 动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2C 用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应D 提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源

考题 问答题图甲表示某植物的某种生理活动,图乙表示该植物在不同的光照条件下,吸收O2和释放O2的状况,请据图回答下面的问题。 (1)图甲反应进行的场所是____,其中a表示____,b表示____。 (2)当突然停止光照,图甲中c的含量将____(填“增加”“减少”或“不变”)。 (3)图乙中光照强度为A时,该植物生理活动的特点是________。 (4)若图乙是CO2浓度为0.1%条件下测得的,在其他条件不变的情况下,当CO2浓度升到0.3%时,A点向哪个方向移动?

考题 单选题关于三羧酸循环,叙述正确的是()A 脱羧产生CO2,释放出电子B 脱羧产生CO2和氢原子C 释放出氢原子和电子D 脱羧放出ATPE 脱羧产生CO2,释放出ADP