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下列等式中错误的有()。
A:期初余额=本期增加发生额+期末余额-本期减少发生额
B:期末余额=本期增加发生额+期初余额-本期减少发生额
C:期初余额=本期减少发生额+期末余额-本期增加发生额
D:期初余额=本期增加发生额-期末余额-本期减少发生额
B:期末余额=本期增加发生额+期初余额-本期减少发生额
C:期初余额=本期减少发生额+期末余额-本期增加发生额
D:期初余额=本期增加发生额-期末余额-本期减少发生额
参考答案
参考解析
解析：考点分析:账户结构【解析】由“期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额”可知，A、D选项说法错误。故选A、D。
更多 “下列等式中错误的有()。A:期初余额=本期增加发生额+期末余额-本期减少发生额B:期末余额=本期增加发生额+期初余额-本期减少发生额C:期初余额=本期减少发生额+期末余额-本期增加发生额D:期初余额=本期增加发生额-期末余额-本期减少发生额” 相关考题
考题
下列关于会计等式及其应用的说法错误的是（ ）。A：复式记账法可以反映经济业务的来龙去脉
B：静态会计等式是反映企业某一特定日期财务状况的会计等式
C：动态会计等式揭示了企业在某一特定期间的经营成果
D：综合会计等式综合了企业利润分配后财务状况等式和经营成果等式之间的关系
考题
下列各项中，关于会计等式的说法正确的有（ ）。
A.会计等式又称会计恒等式、会计方程式或会计平衡公式
B.“资产=负债+所有者权益”是编制资产负债表的依据
C.“收入-费用=利润”是编制利润表的依据
D.会计等式是表明会计要素之间基本关系的等式
考题
“基本不等式”是高中数学教学中的重要内容，请完成下列任务:
(1)在“基本不等式”起始课的“教学重点”设计中，有两种方案：
①强调基本不等式在求数值中的应用，将基本不等式的应用作为重点。
②强调基本不等式的背景，过程与意义，将学生感受和体验“基本不等式”中“基本”的意义作为重点。
你赞同哪种方案？简述理由。（10分）
（3）为了让高中生充分认识“基本不等式”中“基本”的意义，作为教师应该对此有多个维度的理解，请至少从两个维度谈谈你对“基本”意义的认识。（10分）
考题
“基本不等式”是高中数学教学中的重要内容,请完成下列任务:
(1)在“基本不等式”起始课的“教学重点”设计中,有两种方案:①强调基本不等式在求数值中的应用,将基本不等式的应用作为重点。②强调基本不等式的背景,过程与意义,将学生感受和体验“基本不等式”中“基本”的意义作为教学重点。你赞同哪种方案?简述理由。(2)给出的几何解释。
(3)为了让高中生充分认识“基本不等式”中“基本”的意义,作为教师应该对此有多个维度的理解,请至少从两个维度谈谈你对“基本”意义的认识。
考题
下列关于会计等式的表述中，正确的有()。A、财务状况等式是复式记账的理论基础
B、资产=负债+所有者权益这一会计等式，体现了企业在某一时点的财务状况
C、收入-费用=利润这一会计等式，是企业资金运动的动态表现
D、经营成果等式是编制财务报表的依据
考题
下列有关会计等式的说法，错误的是（）。A、会计等式是反映各会计要素之间基本关系的数学表达式B、形式上，会计等式反映了会计要素之间的内在联系C、实质上，会计等式揭示了会计主体的产权关系和基本财务状况D、会计恒等式为“资产=负债+所有者权益”E、会计恒等式的扩展形式为“利润=收入-费用”
考题
下列各种情况中，不应当出现的情况有（）A、影响会计等式双方要素，双方同增或同减，增减金额相等B、只影响会计等式某一方要素，同增或同减，增减金额相等C、只影响会计等式某一方要素，有增有减，增减金额相等D、影响会计等式双方要素，双方有增有减，增减金额相等E、只影响会计等式某一方要素，有增有减，增减金额不等
考题
在下列各类业务中，影响会计等式中会计要素的业务类型有（）。A、影响等式双方，双方同增B、影响等式双方，有增有减C、只影响等式左方，有增有减D、影响等式双方，双方同减E、只影响等式右方，有增有减
考题
多选题下列各种情况中，不应当出现的情况有（）A影响会计等式双方要素，双方同增或同减，增减金额相等B只影响会计等式某一方要素，同增或同减，增减金额相等C只影响会计等式某一方要素，有增有减，增减金额相等D影响会计等式双方要素，双方有增有减，增减金额相等E只影响会计等式某一方要素，有增有减，增减金额不等
考题
多选题下列关于会计等式的说法，正确的有( )。A“资产=负债+所有者权益”是反映企业财务状况的等式B经营成果等式又被称为动态会计等式C静态会计等式是复式记账法的理论基础D动态会计等式是编制资产负债表的依据
考题
单选题在企业价值和股权价值之间进行转换时需要用到价值等式，下列关于简单价值等式和一般价值等式说法错误的是（ ）。A
简单价值等式为：企业价值+现金=股权价值+债务B
简单价值等式适用于有非核心资产的公司C
一般价值等式为：企业价值+非核心资产价值+现金=债务+少数股东报益+归属于母公司股东的股权价值D
一般价值等式将股权价值和企业价值联系起来，可以在二者之间进行自由转换
考题
多选题在下列各类业务中，影响会计等式中会计要素的业务类型有（）A影响等式双方，双方同增B影响等式双方，有增有减C只影响等式左方，有增有减D影响等式双方，双方同减E只影响等式右方，有增有减
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