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教学强化是指教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为。( )


参考答案

参考解析
解析:题干是对教学强化的正确表述。
更多 “教学强化是指教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为。( )” 相关考题
考题 班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。( )

考题 有经验的咨询师和促进者不仅是学生和教师之间的反馈信息传递者,还可以与教师分享教学策略背后蕴含的教学原理,学生行为背后的学习规律,帮助教师理解学生的反馈,促进课堂教学改进方案的形成。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课堂教学反馈的激励功能是指课堂教学反馈信息对教师和学生的行为的强化和促进作用,能够激发他们的内在动力,增加他们的积极性和创造性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标,教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和,它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()

考题 关于教学方法,叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

考题 在教学过程中,教师的期望或明或暗地传递给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师对学生的期望发生了自我应验的预言效应,这一效应称为( )。

考题 教学方法是指()A、教师教的行为B、学生学的行为C、师生相互作用的活动D、教师教育艺术的体现

考题 ()是教师在新的教学内容和教学活动开始时,教师运用一定的方式,通过简短的言语或行为,恰如其分地引领学生进人学习内容的教学行为方式。它要求教师能够迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛围,把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界。A、导入B、讲解C、切入D、演示

考题 ()是有效的教学。A、既促进学生发展又促进教师自我成长的教学B、仅有教师提高的教学C、仅有学员提高的教学D、能帮助学员通过考试的教学

考题 教学评价的范围主要包括()A、教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为B、教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为C、教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业D、教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德

考题 教师教学评价的功能,既包括教师教学信息反馈功能、教师教学考察、鉴别功能,还包括()。A、教师教学强化功能B、教师教学发展功能C、教师晋升功能D、学生管理功能

考题 班内学生对教师的课堂行为会形成()他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。

考题 教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。( )

考题 微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为,使之掌握教学技能的一种方法。

考题 教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。( )

考题 教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是()。A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能

考题 教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是()。A、教学研究B、教学反馈C、教学评价D、教学强化

考题 教学评价主要是对学生学习效果的评价和()的评价。A、 教师教学行为B、 教师教学过程C、 学生学习行为D、 学生学习过程

考题 判断题微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为,使之掌握教学技能的一种方法。A 对B 错

考题 单选题教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是()。A 教学研究B 教学反馈C 教学评价D 教学强化

考题 单选题对教学目标的理解不正确的是()A 教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为B 教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果C 教学目标是对教师具体行为的陈述D 教学目标是期望学生达到的最终结果

考题 填空题班内学生对教师的课堂行为会形成()。他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。

考题 单选题关于反思,下列说法错误的是()。A 反思是学会教学最直接、最有效的途径B 反思是教师对学生所做的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程C 反思能够有效促进教师决策能力的发展D 教师反思包括对教学设计、教学过程和教学效果的反思

考题 多选题教师教学评价的功能,既包括教师教学信息反馈功能、教师教学考察、鉴别功能,还包括()。A教师教学强化功能B教师教学发展功能C教师晋升功能D学生管理功能

考题 判断题班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。A 对B 错

考题 单选题教学方法是指()A 教师教的行为B 学生学的行为C 师生相互作用的活动D 教师教育艺术的体现

考题 单选题教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是()。A 课堂对话技能B 课堂倾听技能C 课堂反馈技能D 课堂强化技能