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考评者培训的时间一般在()。

A:修改绩效考评办法后
B:进行绩效考评前
C:管理者刚卸任时
D:管理者刚到任时
E:在进行日常管理技能培训的同时

参考答案

参考解析
解析：本题考查的是考评者培训时间的选择。教材中一共列举了四个进行考评的时机。
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考题 通常在绩效评估中,误差控制的方法有确定恰当考评标准、选样正确的考评方法、选择适当考评时间、对考评者进行相关培训() 此题为判断题(对，错)。
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考题 一般在绩效评估中,误差控制的技巧有确定恰当考评标准、选样正确的考评技巧、选择适当考评时间、对考评者进行相关培训() 此题为判断题(对，错)。
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考题 一般而言，绩效考评的第一步工作是（ ）。 A.确定考评时间 B.确定考评方式和方法 C.整理以往的考评成绩 D.确定考评指标、考评者和被考评者
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考题 一般而言，绩效考评的第一步工作是( )。 A、确定考评时间 B、确定考试方式和方法 C、整理以往的考评成绩 D、确定考评指标、考评者和被考评者
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考题 员工绩效考评的一般程序包括()。A.确定考评指标、考评者和被考评者 B.明确考评方法 C.确定考评时间 D.组织实施考评 E.核算考评结果
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考题 考评者培训的主要内容包括()。A:考评者误区培训 B:关于绩效信息收集方法的培训 C:绩效考评指标培训 D:绩效反馈培训 E:关于如何确定绩效标准的培训
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考题 对考评者的培训主要包括（ ）。A.考评技能培训 B.绩效考评指标培训 C.考评者误区培训 D.考评方法培训 E.绩效反馈培训
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考题 考评者培训的时间一般在（ ）。A.修改绩效考评办法后 B.进行绩效考评前 C.管理者刚卸任时 D.管理者刚到任时 E.在进行日常管理技能培训的同时
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考题 考评者培训的内容主要包括()。A:考评者误区培训 B:关于绩效信息收集方法的培训 C:绩效考评指标培训 D:关于如何确定绩效标准的培训 E:考评方法培训
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考题 进行考评者培训的时间包括()。A.管理者刚到任的时候 B.修改绩效考评办法之后 C.进行绩效考评之前 D.在进行日常管理技能培训的同时 E.调整岗位前
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考题 以下关于考评周期的表述，不正确的是（　　）。A． 考评时间要与考评目的以及管理制度相协调 B． 以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行 C． 用于培训的考评，一般在员工绩效低或推广新技术新技能时进行 D． 晋升晋级的绩效考评与进行培训需求分析的绩效考评均属于定期考评
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考题 (2016年5月)以下关于考评周期的表述，不正确的是( ) 。 A.考评时间要与考评目的以及管理制度相协调 B.以定期提薪和资金分配为目的的绩效考评总是定期进行 C.用于培训的考评，一般在员工绩效降低或推广新技术新技能时进行 D.晋升晋级的绩效考评与进行培训需求分析的绩效考评均属于定期考评
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考题 按不同的培训对象和要求，绩效考评者的技能培训与开发，可分为（）。A、员工的培训B、一般考评者的培训C、中层干部的培训D、考评者的培训E、被考评者的培训
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考题 在绩效管理准备阶段，除了需要明确考评者与被考评者之外，一项重要的任务就是（）。A、培训专职工作人员B、培训一般考评人员C、培训中层干部D、培训考评者与被考评者
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考题 考评者培训的目的
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考题 人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到（）目的。A、使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用B、统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C、使考评者理解具体的考评方法D、避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见E、帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导
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考题 （）不属于考评者培训的形式。A、绩效考评的实战培训B、绩效反馈面谈的实战培训C、培训总结D、培训后的评估
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考题 考评者培训的时间适合在（）。A、管理者刚到任的时候B、部门招收新员工时C、进行绩效考评之前D、修改绩效考评办法之后E、在进行日常管理技能培训的同时进行考评者培训
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考题 以下关于对考评周期的表述，正确的有（）。A、一般情况下考评时间要与考评目的以及管理制度相协调B、以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行C、晋升晋级的绩效考评，一般在岗位出现空缺或人员晋升时组织进行D、用于培训的考评，一般在员工绩效降低或推广新技术新技能时进行E、晋升晋级的绩效考评与进行培训需求分析的绩效考评属于定期考评
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考题 多选题考评者培训的内容主要包括（　　）。A考评者误区培训B关于绩效信息收集方法的培训C绩效考评指标培训D关于如何确定绩效标准的培训E考评方法培训
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考题 多选题企业员工绩效考评的一般程序包括（　　）等。A确定考评指标、考评者和被考评者B前期准备工作C确定考评时间D组织实施考评E核算考评结果
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考题 多选题以下关于对考评周期的表述，正确的有（）。A一般情况下考评时间要与考评目的以及管理制度相协调B以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行C晋升晋级的绩效考评，一般在岗位出现空缺或人员晋升时组织进行D用于培训的考评，一般在员工绩效降低或推广新技术新技能时进行E晋升晋级的绩效考评与进行培训需求分析的绩效考评属于定期考评
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考题 多选题按不同的培训对象和要求，绩效考评者的技能培训与开发，可分为（）。A员工的培训B一般考评者的培训C中层干部的培训D考评者的培训E被考评者的培训
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考题 多选题人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度，通过培训者考评达到（）目的。A使考评者认识到绩效考评在人力资源管理中的地位和作用，认识到自身在绩效考评过程中的作用B统一各个考评者对于考评指标和考评标准的理解C使考评者理解具体的考评方法D避免考评者误区的产生，使考评者了解如何尽可能地消除误差与偏见E帮助基层员工学习如何进行绩效反馈和绩效指导
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考题 单选题在绩效管理准备阶段，除了需要明确考评者与被考评者之外，一项重要的任务就是（）。A 培训专职工作人员B 培训一般考评人员C 培训中层干部D 培训考评者与被考评者
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考题 多选题考评者培训的时间适合在（）。A管理者刚到任的时候B部门招收新员工时C进行绩效考评之前D修改绩效考评办法之后E在进行日常管理技能培训的同时进行考评者培训
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