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心理咨询师在求助者两次沉默之间的谈话使用到的影响性技术包括(  )。

A.面质
B.内容反应
C.解释
D.内容表达

参考答案

参考解析
解析:面质技术又称“质疑”“对质”“对峙”“对抗”“正视现实”等,是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾,促进求助者探索,最终实现统一。求助者因为自身的原因,常常存在各种矛盾,而这种矛盾往往就是求助者的问题所在。咨询师需要使用面质技术,促进求助者的统一。
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考题 求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?心理咨询师:是吗?我们这儿有十几个心理量表,可以测一下,就能知道你有什么问题了。求助者:行。心理咨询师:那我们先做一个瑞文测验,然后再做SDS和SCL-90,最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表,后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的,已经测了几个人,效果很好。求助者:那好吧。心理咨询师开始给求助者做测验。一个小时后……心理咨询师:今天先到这里,测验结果要明天才能出来。明天你再来一趟。你先把今天的测验费交了。求助者:我来的时候不是已经交了吗?心理咨询师:那是挂号费,不包括测验费的。求助者:啊?!针对本案例,描述正确的是( )A、心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用B、心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意C、测验之前不必告知求助者D、心理测验不应该另行收费E、心理咨询师可以在所有咨询完成后再收费在本案例中,心理咨询师( )A、没必要进行摄入性谈话B、应先进行摄入性谈话,后施行心理测验C、先施行心理测验,后进行摄入性谈话D、摄入性谈话和心理测验同时进行E、以上都错

考题 谈话时咨询师提问过多的原因可能包括( )。多选A. 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 B. 咨询师对所提问题缺乏深入的理解 C. 咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 D. 咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 摄入性会谈中提问过多的影响包括( )多选A. 容易减少求助者自我探索 B. 使心理咨询师放弃应负责任 C. 容易使求助者感到被冷落 D. 妨碍心理咨询师做必要说明

考题 谈话时咨询师提问过多的原因可能包括( )。 (A)咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 (B)咨询师对所提问题缺乏深人的理解 (C)咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 (D)咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 摄人性会谈中提问过多的影响包括( )。 (A)容易减少求助者自我探索 (B)使心理咨询师放弃应负责任 (C)容易使求助者感到被冷落 (D)妨碍心理咨询师做必要说明

考题 求助者沉默之前心理咨询师使用的技术是(  )A 、 情感反应 B 、 封闭式提问 C 、 开放式提问 D 、 鼓励技术

考题 本案例中在求助者沉默之前心理咨询师使用的咨询技术是(  )A 、 阐述 B 、 引导 C 、 教育 D 、 解释

考题 案例一(1): 下面是心理咨询师与求助者的第一次咨询的谈话片断: 心理咨询师:你好,我是二级心理咨询师刘XX,专职从事心理咨询工作5年多了。谢谢你对我的信任并挑选我给你做咨询。 咨询师在开场白中的介绍可能产生的效果是()单选A.减少了求助者对咨询的顾虑 B.使求助者了解咨询师 C.为求助者树立了开放的榜样 D.增加了自己的权威性

考题 共用题干 以下是心理咨询师与案例三中求助者的一段咨询谈话。心理咨询师:您今天到我这里来是想解决什么问题呢?求助者:想请您告诉我该如何摆脱烦恼,这样的日子我实在熬不下去了。······心理咨询师:您说到您的丈夫有过外遇,在婚姻上对您不忠诚,是吗?求助者:是的。心理咨询师:虽然您的丈夫已经承认错误,但这件事一直影响着您的情绪,另外,最近工作上也受到领导批评,让您更加烦躁不安,是这样吧?求助者:是的。心理咨询师:婚姻出现危机,这是发生在您生活中的一件大事。听过您的讲述,我完全可以理解您的烦恼。求助者:可是,我该怎么办呢?上班烦,回家更烦,天天晚上睡不着觉。心理咨询师:那么,您的烦恼主要来自哪个方面,是家庭还是工作单位?求助者:是家庭婚姻。心理咨询师:您丈夫已经承认错误,事情已经过去了,为什么您还耿耿于怀,抓住不放呢?求助者:(沉默)······心理咨询师:现在他怎样做才能使您不再烦恼呢?求助者:(沉默)······心理咨询师:目前婚姻关系不融洽,您不觉得自己也有一份责任吗?求助者:(沉默)······心理咨询师:您为什么不说话了?“那您今天到我这里来是想解决什么问题呢”使用的提问包括()。单选 A:间接询问B:封闭式提问C:直接逼问D:开放式提问

考题 谈话时提问过多的原因可能是()。 A.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 B.求助者对咨询师所提问题缺乏理解 C.咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 D.咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 共用题干 以下是心理咨询师与案例三中求助者的一段咨询谈话。心理咨询师:您今天到我这里来是想解决什么问题呢?求助者:想请您告诉我该如何摆脱烦恼,这样的日子我实在熬不下去了。······心理咨询师:您说到您的丈夫有过外遇,在婚姻上对您不忠诚,是吗?求助者:是的。心理咨询师:虽然您的丈夫已经承认错误,但这件事一直影响着您的情绪,另外,最近工作上也受到领导批评,让您更加烦躁不安,是这样吧?求助者:是的。心理咨询师:婚姻出现危机,这是发生在您生活中的一件大事。听过您的讲述,我完全可以理解您的烦恼。求助者:可是,我该怎么办呢?上班烦,回家更烦,天天晚上睡不着觉。心理咨询师:那么,您的烦恼主要来自哪个方面,是家庭还是工作单位?求助者:是家庭婚姻。心理咨询师:您丈夫已经承认错误,事情已经过去了,为什么您还耿耿于怀,抓住不放呢?求助者:(沉默)······心理咨询师:现在他怎样做才能使您不再烦恼呢?求助者:(沉默)······心理咨询师:目前婚姻关系不融洽,您不觉得自己也有一份责任吗?求助者:(沉默)······心理咨询师:您为什么不说话了?“这件事一直影响着您的情绪······让您更加烦躁不安,是这样吧”使用的技术是()。单选 A:情感表达B:内容表达C:情感反应D:内容反应

考题 共用题干 以下是心理咨询师与案例三中求助者的一段咨询谈话。心理咨询师:您今天到我这里来是想解决什么问题呢?求助者:想请您告诉我该如何摆脱烦恼,这样的日子我实在熬不下去了。······心理咨询师:您说到您的丈夫有过外遇,在婚姻上对您不忠诚,是吗?求助者:是的。心理咨询师:虽然您的丈夫已经承认错误,但这件事一直影响着您的情绪,另外,最近工作上也受到领导批评,让您更加烦躁不安,是这样吧?求助者:是的。心理咨询师:婚姻出现危机,这是发生在您生活中的一件大事。听过您的讲述,我完全可以理解您的烦恼。求助者:可是,我该怎么办呢?上班烦,回家更烦,天天晚上睡不着觉。心理咨询师:那么,您的烦恼主要来自哪个方面,是家庭还是工作单位?求助者:是家庭婚姻。心理咨询师:您丈夫已经承认错误,事情已经过去了,为什么您还耿耿于怀,抓住不放呢?求助者:(沉默)······心理咨询师:现在他怎样做才能使您不再烦恼呢?求助者:(沉默)······心理咨询师:目前婚姻关系不融洽,您不觉得自己也有一份责任吗?求助者:(沉默)······心理咨询师:您为什么不说话了?求助者的沉默,最可能的解释是()。单选 A:反省B:阻抗C:移情D:关注

考题 案例一(9): 心理咨询师:但从目前的情况看,确实没有直接证据表明您丈夫有出轨的行为。 求助者:怎么没有?我跟您再说个事儿,这事儿连我儿子都不知道,您一定替我保密。 心理咨询师:好。 求助者:那老头子上个月自己偷偷到医院做了包皮手术。您说这算不算证据?这么多年他都没想着做这个,现在突然给做了为什么?您说他怎么就不觉得害躁呢? 心理咨询师:您能跟我说说您和您丈夫的夫妻生活怎么样吗?您和他有多久没有过亲密接触了? 求助者:这个重要吗? 心理咨询师:正常的夫妻生活对维护夫妻关系至关重要,它同时也是反映你们夫妻真正关系的一个重要指征。 求助者:(沉默)……我们两年前就分开睡了,他没有这方面的要求呀! 心理咨询师:您前边提到您的家庭非常和睦,但您又谈到……您能说说这是怎么一回事吗? 求助者:(沉默)…… 上一段 心理咨询师在求助者两次沉默之问的谈话使用到的影响性技术包括()多选A. 面质 B. 内容反应 C. 解释 D. 内容表达

考题 共用题干 以下是心理咨询师与案例三中求助者的一段咨询谈话。心理咨询师:您今天到我这里来是想解决什么问题呢?求助者:想请您告诉我该如何摆脱烦恼,这样的日子我实在熬不下去了。······心理咨询师:您说到您的丈夫有过外遇,在婚姻上对您不忠诚,是吗?求助者:是的。心理咨询师:虽然您的丈夫已经承认错误,但这件事一直影响着您的情绪,另外,最近工作上也受到领导批评,让您更加烦躁不安,是这样吧?求助者:是的。心理咨询师:婚姻出现危机,这是发生在您生活中的一件大事。听过您的讲述,我完全可以理解您的烦恼。求助者:可是,我该怎么办呢?上班烦,回家更烦,天天晚上睡不着觉。心理咨询师:那么,您的烦恼主要来自哪个方面,是家庭还是工作单位?求助者:是家庭婚姻。心理咨询师:您丈夫已经承认错误,事情已经过去了,为什么您还耿耿于怀,抓住不放呢?求助者:(沉默)······心理咨询师:现在他怎样做才能使您不再烦恼呢?求助者:(沉默)······心理咨询师:目前婚姻关系不融洽,您不觉得自己也有一份责任吗?求助者:(沉默)······心理咨询师:您为什么不说话了?“您说到您的丈夫有过外遇,在婚姻上对您不忠诚,是这样吗”使用的技术包括()。多选 A:内容反应B:参与性技术C:内容表达D:影响性技术

考题 谈话时,提问过多的原因可能是( )。 (A)咨询师对求助者的心理问题缺乏理解 (B)求助者对咨询师所提的问题缺乏理解 (C)咨询师对与求助者谈话的内容缺乏理解 (D)咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 以上谈话中,心理咨询师用到的技术包括(  )。A.指导 B.情感反应 C.解释 D.内容反应

考题 摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A、求助者家人提出的问题和要求B、心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题C、针对求助者多方面的内容进行谈话D、依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 谈话时提问过多的原因可能是()。A、求助者不善于掌握语言交流的技巧B、求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C、咨询师对求助者心理障碍缺乏理解D、求助者对咨询师所提问题缺乏理解

考题 谈话时,咨询师提问过多的原因可能是()。A、求助者不善于掌握语言交流的技巧B、求助者对与咨询师谈话的内容缺乏理解C、咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D、求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解

考题 多选题咨询中出现沉默,可能的原因包括(  )。A心理咨询师的沉闷B求助者的气愤C心理咨询师的不安D求助者的反抗

考题 单选题单选:该求助者沉默之前心理咨询师在对话中使用的技术是(  )。A 释义B 引导C 解释D 指导

考题 单选题求助者沉默之前心理咨询师使用了哪项技术?(  )A 指导B 释义C 解释D 引导E 情感反应

考题 多选题对谈话时提问过多的原因分析正确的是(  )。(2004年6月三级真题)A心理咨询师对求助者心理障碍缺乏理解B求助者对心理咨询师所提问题缺乏理解C心理咨询师对求助者谈话内容缺乏理解D心理咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 单选题单选:上述咨询过程的突出特点是(  )。A 求助者缺乏主动性B 心理咨询师采用了面质技术C 心理咨询师进行了导入性谈话D 心理咨询师运用了具体性技术

考题 单选题谈话时提问过多的原因可能是()。A 求助者不善于掌握语言交流的技巧B 求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解D 求助者对咨询师所提问题缺乏理解

考题 多选题谈话时提问过多的原因可能是()。A求助者不善于掌握言语交流的技巧B求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解

考题 多选题多选:摄入性谈话所涉及的内容应包括(  )。A求助者主动提出的求助内容B心理咨询师所观察到的疑点C根据心理测评所反映出来的问题D上级心理咨询师提出的谈话内容要求