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单选题
群体凝聚力的最高层次指()。
A

人际吸引

B

成员对规范的遵从

C

成员把群体的目标自觉地看成自己的目标,并将群体规范内化为自身的行为准则


参考答案

参考解析
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考题 群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力,所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。( )

考题 群体凝聚力指群体对每一个成员的__________。

考题 群体凝聚力也称群体内聚力,指群体吸引其成员,把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。下列有关群体凝聚力影响因素的说法错误的是()。A、个人与群体间遵循互惠原则B、成员在群体中的关系结构遵循一致性和互补性原则C、具有权威的领导和成员对此权威的认同和拥护是增强群体凝聚力的必要条件D、一个不存在内部分裂的群体面临环境的巨大压力和威胁时凝聚力会减弱

考题 群体动力是指左右和影响群体发展演变的主要力量,其影响因素主要包括:() A.群体规范B.群体压力C.群体凝聚力D.群体士气E.群体文化

考题 群体内的竞争会增强凝聚力,群体间的竞争会导致凝聚力下降。()

考题 ( )是群体发展的最高层次。

考题 下列几种群体中,容易出现群体思维的是A.高凝聚力的群体 B.低凝聚力的群体 C.民主的群体 D.放任的群体

考题 群体凝聚力的最高层次指()。A、人际吸引B、成员对规范的遵从C、成员把群体的目标自觉地看成自己的目标,并将群体规范内化为自身的行为准则

考题 所谓群体凝聚力是指(),往往包括()和()两个方面

考题 群体凝聚力发展有三个层次

考题 ()指群体吸引其成员,把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。A、群体计划B、群体凝聚力C、群体目标D、群体利益

考题 什么叫群体凝聚力?影响群体凝聚力的因素有哪些?

考题 下列情形中,能最大提高生产效率的是()。A、群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱B、群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强C、群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强D、群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱

考题 一般来说,小群体的凝聚力低,大群体的凝聚力高。

考题 凝聚力高的群体要比凝聚力低的群体生产率高。

考题 在下列哪一种情况下,群体的生产效率最高?()A、强凝聚力+积极诱导B、弱凝聚力+消极诱导C、弱凝聚力+积极诱导D、强凝聚力+消极诱导

考题 什么是群体凝聚力?群体凝聚力和生产效率的关系是什么?

考题 下列情形中,能最大提高生产效率的是()A、群体目标与组织目标一致,群体凝聚力较弱B、群体目标与组织目标一致,群体凝聚力较强C、群体目标与组织目标不一致,群体凝聚力较强D、群体目标与组织目标不一致,群体凝聚力较弱

考题 由于凝聚力高的群体比凝聚力低的群体更有效,因此,凝聚力越高对组织的贡献也必定越大。()

考题 高凝聚力群体不比低凝聚力群体更容易受诱导因素的影响。

考题 单选题在下列哪一种情况下,群体的生产效率最高?()A 强凝聚力+积极诱导B 弱凝聚力+消极诱导C 弱凝聚力+积极诱导D 强凝聚力+消极诱导

考题 单选题()指群体吸引其成员,把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。A 群体计划B 群体凝聚力C 群体目标D 群体利益

考题 单选题群体凝聚力的最高层次指()。A 人际吸引B 成员对规范的遵从C 成员把群体的目标自觉地看成自己的目标,并将群体规范内化为自身的行为准则

考题 判断题群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力,所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。A 对B 错

考题 单选题已知a群体:强凝聚力积极诱导;b群体:弱凝聚力积极诱导;c群体:弱凝聚力消极诱导;d群体:强凝聚力消极诱导。其按照生产效率由高到低的顺序排列为()A abcdB adbcC bacdD abdc

考题 填空题所谓群体凝聚力是指(),往往包括()和()两个方面

考题 问答题什么是群体凝聚力?群体凝聚力和生产效率的关系是什么?

考题 问答题群体凝聚力发展有三个层次