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单选题
下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是(    )
A

知识与技能

B

过程与方法

C

能力与结果

D

情感、态度、价值观

参考答案

参考解析
解析：
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考题 简述新课程标准中的课程目标体系。
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考题 新课程的三维目标是（ ）、（ ）、（ ）。
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考题 新课程的三维目标 是（ ）、（ ）和（ ）。
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考题 新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?( )A.杜威 B.布卢姆 C.布鲁纳 D.泰勒
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考题 下列不属于新课程倡导的学习方式的是（）。A接受B自主C合作D探究
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考题 下列不属于语文新课程三维目标的是（）。A知识和能力B过程和方法C兴趣和习惯D情感态度和价值观
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考题 新课程目标强调以（）为指导思想，以身体、（）、（）为课程目标。
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考题 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、（）。
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考题 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
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考题 基础教育新课程目标
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考题 新课程的“三维”课程目标是指（）、（）和（）。
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考题 谈谈你对新课程背景下三维课程目标及其相互关系的理解。
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考题 下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）A、知识与技能B、过程与方法C、能力与结果D、情感，态度价值观
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考题 下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是（）A、学习日记B、情景测验C、成长记录袋D、客观测验
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考题 新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标，这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致：（）。A、杜威B、布卢姆C、布鲁纳D、泰勒
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考题 新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。
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考题 填空题新课程的“三维”课程目标是指（）、（）和（）。
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考题 填空题新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。
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考题 判断题新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。A 对B 错
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考题 单选题下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是（）A 学习日记B 情景测验C 成长记录袋D 客观测验
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考题 填空题新课程目标强调以（）为指导思想，以身体、（）、（）为课程目标。
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考题 单选题新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标，这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致：（）。A 杜威B 布卢姆C 布鲁纳D 泰勒
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考题 填空题新课程的“三维”课程目标是指（）。
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考题 问答题谈谈你对新课程背景下三维课程目标及其相互关系的理解。
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考题 填空题新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、（）。
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考题 单选题下列不属于新课程倡导的学习方式的是（）。A 接受B 自主C 合作D 探究
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考题 单选题下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是( )。A 知识与技能B 过程与方法C 能力与结果D 情感态度与价值观
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