网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是()
A

形成评价

B

过程评价

C

效应评价

D

结局评价

E

总结评价


参考答案

参考解析
解析: 因为效应评价是评估健康教育计划导致的目标人群相关行为及影响因素的变化,所以干预前、后体育锻炼时间和强度的变化评估属于效应评价。
更多 “单选题一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价” 相关考题
考题 下列关于技能干预技巧的叙述,不正确的是A.技能干预是通过使教育对象掌握自我保健技能来实现健康B.通过技能训练可帮助教育对象改变原有行为C.技能干预是行为干预的一项重要内容D.技能干预可提高教育对象以操作为主要方式进行活动的能力E.技能干预针对个体行为进行

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是() A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、结局评价

考题 在针对肥胖的健康促进活动中,对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

考题 在实际工作中,开展社区健康教育活动的首要环节是A、确定干预对象B、制订干预计划C、培训业务人员D、寻求经费资助E、评估社区需求

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于( )A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.总结评价E.结局评价

考题 (129~13l题共用备选答案)A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是:() A、形式评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

考题 在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是A.使干预对象掌握健康知识B.增强干预对象的保健意识C.改变干预对象的信念D.在社区设立“自动售套机”E.表彰戒烟成功者

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

考题 —项针对肥胖的健康教育干预中,对目标人群干预前后体育锻炼时间和频率的评估属于( )A.效应评价 B.结局评价 C.过程评价 D.总结评价 E.形成评价

考题 健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )A.健康风险评估通过自身信息系统,收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正 B.健康风险评估只能评价健康风险的变化,无法判断个体健康干预的效果 C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对群体的干预措施也得有效性进行实时的评价和修正 D.健康风险评估只能评价风险的变化,无法判断干预的依从性 E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化,无法判断群体健康干预的效果

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是A.形成评价 B.过程评价 C.效应评价 D.结局评价 E.总结评价

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是(  )。A.健康教育的形成评价 B.健康教育的过程评价 C.健康教育的效应评价 D.健康教育的结局评价 E.健康教育的总结评价

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于()

考题 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、总结评价E、结局评价

考题 健康教育的核心是()A、健康教育诊断B、健康教育干预C、健康干预评价D、健康教育内容评估

考题 下列关于技能干预技巧的叙述,不正确的是()。A、技能干预是通过使教育对象掌握自我保健技能来实现健康B、通过技能训练可帮助教育对象改变原有行为C、技能干预是行为干预的一项重要内容D、技能干预可提高教育对象以操作为主要方式进行活动的能力E、技能干预针对个体行为进行

考题 健康保险行业中的健康管理分为以下哪几大类()A、健康咨询和诊疗干预B、健康指导和诊疗干预C、健康评估和就诊服务D、诊疗干预和健康教育

考题 健康风险评估的结果中实际患病风险指的是()A、经过健康干预后,评估对象的疾病危险性B、综合疾病史和实验室结构的综合诊断结果C、在目前的健康状况下,被评估对象在未来一段时间内患上某种疾病的可能性D、不可改变的风险E、经过健康干预后,评估对象降低的疾病危险性

考题 在针对肥胖的健康促进活动中,对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是()。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

考题 单选题健康教育的核心是()A 健康教育诊断B 健康教育干预C 健康干预评价D 健康教育内容评估

考题 单选题一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 总结评价E 结局评价

考题 单选题健康风险评估如何用干预措施的评估评价(  )。A 健康风险评估通过自身信息系统,收集、跟踪和比较评价指标的变化。从而对于干预措施的有效性进行实时评价和修正B 健康风险评估只能评价全体健康风险的变化,无法判断个体健康干预的效果C 健康风险评估通过自身的信息系统,收集、跟踪和比较评价指标的变化,从而对群体的干预措施的有效性进行实时评价和修整D 健康风险评估只能评价风险的变化,无法判断干预的依从性E 健康风险评估只能评价个体健康风险的变化,无法判断群体健康干预的效果

考题 单选题在针对肥胖的健康促进活动中,对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价

考题 单选题一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价

考题 配伍题在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是()|在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是()A使干预对象掌握健康知识B增强干预对象的保健意识C改变干预对象的信念D在社区设立自动售套机E表彰戒烟成功者

考题 配伍题一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于()|为了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是()A形成评价B过程评价C效应评价D总结评价E结局评价