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单选题
(2015广西)人的发展是指()。
A

身心发展

B

身体发展

C

心理发展

D

社会发展


参考答案

参考解析
解析:
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考题 根据我国《扶持人口较少民族发展规划(2011-2015年)》的规定,规划所称的人口较少民族是指全国总人口在25万人以下的28个民族。()

考题 根据下列资料回答问题。按照《广西北部湾经济区2008-2015年人才发展规划》预测,2010年广西北部湾经济区人才需求总量约为115万人,2015年将达到168万人,尤其在石化、林浆纸、能源、钢铁和铝加工、海洋产业、高新技术、物流和现代服务等九大支柱产业都面临着巨大的人才需求。比如,石化产业到2010年需要1. 7-1.8万名专业人才;钢铁和铝加工业需要5.15万人。到2015年,将达到9. 6万人。这种需求可以说是规模空前的,而广西现有人才储备不足。首先是人才总量不够多,整体素质不够高。比如,国有企事业单位专业技术人才中,研究生和本科生占的比例只有1. 43%和18%,低于全国的平均水平(2. 1%和25. 4%)。 公务员队伍中,本科以上学历公务员仅占32.3%。其次是人才结构和分布不够合理。70%的专业技术人才集中在非物质生产部门,第二产业仅占16%。再次是高层次人才缺乏。广西1600家国有企业中, 具有高级职称的专业技术人才只有4542人,领军人才十分缺乏,高技能人才严重不足,外向型人才比较紧缺,人才“瓶颈”问题突出。 广西现有的教育资源严重不足,近年广西北部湾经济区的高职教育有了很大发展,已有高职高专院校29所,在校总数达到了10万人,但学校分布不合理,发展不平衡,80%以上的学校集中在南宁市,其他各市学校数量很少,北海市3所,钦州市1所,防城港市甚至还没有高等职业皖校。2007年广西普通高等教育招生数占全国招生数的2. 61%,低于广西总人口占全国人口的比例3.61%。近年来广西研究生教育发展较快,但相比其他部分地区而言仍显滞后。 根据资料,以下说法不正确的是( )。 A.广西研究生教育发展较快,在全国遥遥领先 B.广西人才“瓶颈”问题突出表现在:现有人才储备不足和现有教育资源严重不足 C.在广西的国有企业中,平均每个企业拥有高级职称的人数不到3人 D.虽然广西的髙职教育有了很大发展,但是学校分布不合理,发展不平衡

考题 根据下列资料回答问题。按照《广西北部湾经济区2008-2015年人才发展规划》预测,2010年广西北部湾经济区人才需求总量约为115万人,2015年将达到168万人,尤其在石化、林浆纸、能源、钢铁和铝加工、海洋产业、高新技术、物流和现代服务等九大支柱产业都面临着巨大的人才需求。比如,石化产业到2010年需要1. 7-1.8万名专业人才;钢铁和铝加工业需要5.15万人。到2015年,将达到9. 6万人。这种需求可以说是规模空前的,而广西现有人才储备不足。首先是人才总量不够多,整体素质不够高。比如,国有企事业单位专业技术人才中,研究生和本科生占的比例只有1. 43%和18%,低于全国的平均水平(2. 1%和25. 4%)。 公务员队伍中,本科以上学历公务员仅占32.3%。其次是人才结构和分布不够合理。70%的专业技术人才集中在非物质生产部门,第二产业仅占16%。再次是高层次人才缺乏。广西1600家国有企业中, 具有高级职称的专业技术人才只有4542人,领军人才十分缺乏,高技能人才严重不足,外向型人才比较紧缺,人才“瓶颈”问题突出。 广西现有的教育资源严重不足,近年广西北部湾经济区的高职教育有了很大发展,已有高职高专院校29所,在校总数达到了10万人,但学校分布不合理,发展不平衡,80%以上的学校集中在南宁市,其他各市学校数量很少,北海市3所,钦州市1所,防城港市甚至还没有高等职业皖校。2007年广西普通高等教育招生数占全国招生数的2. 61%,低于广西总人口占全国人口的比例3.61%。近年来广西研究生教育发展较快,但相比其他部分地区而言仍显滞后。 根据预测,2015年广西北部湾经济区人才需求总量比2010年平均每年需增长( )。 A. 53万人 B. 10. 6万人 C. 12万人 D. 15万人

考题 对于我国教育目的中“全面发展”的精神实质,下列理解正确的是( )A.全面发展是指人的精神生活的发展 B全面发展是指人的各方面的持续发展 C.全面发展是指人的个性发展是相互对立的 D.全面发展是指人的各方面素质的和谐发展

考题 人的发展是指人的( )的发展。

考题 广西壮族自治区国民经济和社会发展第十二个五年规划的规划年限为()A、2011―2015年B、2012―2016年C、2010―2014年

考题 依照《广西壮族自治区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,“十二五”期间,广西以提高广西北部湾港现代化国际化水平为目标,到2015年,力争广西北部湾港总吞吐能力达到()亿吨以上。A、3.36B、4C、5

考题 2015年6月30日,习近平总书记在北京会见全国优秀县委书记时提出的姻个人"要求,是指:()A、政治的明自人B、发展的开路人C、群众的贴心人D、班子的带头人

考题 《广西壮族自治区落实扶持人口较少民族发展规划(2011-2015年)实施意见》要求2015年在京族、毛南族、、仫佬族聚居行政村率先实现“五通十有”的目标。“五通”是指通硬化路,通电,通广播电视,通信息,()。A、通沼气B、通邮C、通水

考题 国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》的时间是()。A、2014年B、2015年C、2013年D、2008年

考题 广西旅游发展大会的召开使全广西对()发展的认识达到了空前的高度,并标志看广西全面构建旅游产业区域协调发展新格局的开始。

考题 单选题(2015广西)2006年新修订的《中华人民共和国义务教育法》指明了义务教育发展的根本方向是()。A 全面发展B 适当发展C 整体发展D 均衡发展

考题 填空题广西旅游发展大会的召开使全广西对()发展的认识达到了空前的高度,并标志看广西全面构建旅游产业区域协调发展新格局的开始。

考题 判断题(2015广西)智育在人的全面发展教育中起统摄作用。()A 对B 错

考题 单选题(2015广西)个体的实际发展水平与潜在的发展水平之间的差距称为()。A 最近发展区B 最近联合区C 最近运动区D 最近感觉区

考题 多选题(2015广西)我国现行的学制改革包括()。A重视发展学前教育B全面普及义务教育C继续调整中等教育D大力发展高等教育

考题 多选题(2015广西)人的主观能动性是人类发展的内在动力,其包括()。A人的创造性B人的积极性C人的自觉性D人的社会性

考题 判断题(2015广西)教师知识水平与教师专业发展水平一致。()A 对B 错

考题 判断题(2015广西)在教育的基本要素中,起主导作用的是教育影响。()A 对B 错

考题 单选题(2015广西)研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是()。A 发展心理学B 思维心理学C 教育心理学D 记忆心理学

考题 单选题(2015广西)课程的总体规划是()。A 课程设置B 课程计划C 课程设计D 课程要求

考题 填空题人的发展是指人的____的发展。

考题 单选题(2015广西)人依据一定的社会道德准则和规范行动时所表现出来的稳定心理特征或倾向是()。A 道德B 品德C 规范D 舆论

考题 单选题(2015广西)教学目标陈述的主体是()。A 教师B 学生C 教师与学生D 校长

考题 多选题(2015广西)从我国当前的实际来看,促进教师专业发展的途径有()。A职前教育B入职教育C在职教育D自我教育

考题 单选题(2015广西)教师专业发展过程中,形成自己独特的教学风格的时期是()。A 准备期B 稳定期C 适应期D 创造期

考题 判断题(2015广西)人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制,抓住发展的关键期,以促进其发展。()A 对B 错