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填空题
认为人不是社会行动物而是群居动物的学者是()。

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考题 意外事件是指行为()虽然造成了(),但不是出于行为人的故意或者过失,而是由于不能抗拒或者不能预见的原因引起的,不是犯罪;

考题 “墨鱼”、“鱿鱼”、“章鱼”,不是鱼类,而是软体动物类。()

考题 在脊椎动物中,不是利用肾管而是以腹膜围成管道形成生殖腺的输导管的种类是()。

考题 何帆副所长指出,人类是一种群居动物,和所有的群居动物一样,共同点是对内团结,对外排外,而且为了对内团结,必须对外排外。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 中国传统文化往往是把人作为与牲畜、动物相等对待的整体的“类”来理解,表现在()。A、认为人是社会动物,把人的个体价值归结为人的社会价值B、以社会标示个人C、强调人的社会义务与责任D、强调人对社会的服从

考题 赫胥黎认为人是()动物。A、独居B、群居C、社会性D、自然性

考题 许多学者认为人类性活动的本质是( )现象。A.心理B.道德C.文化D.社会

考题 亚里士多德认为人天然的是一种社会动物。

考题 创新不是一个技术用语,而是一个社会的经济用语。判断创新的标准不是科学和技术,而是经济或社会环境的变革,是消费者、生产者以及社会各阶层人们行为的变革。

考题 智慧并不为人所独有,而是为()所有。A、一切生命B、范围C、动物D、幸福

考题 社会同生物一样是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这观点的社会学者是()A、斯宾塞B、涂尔干C、韦伯D、孔德

考题 笛卡尔认为人和动物都不是机器。

考题 当代西方左翼学者强调社会主义既不是国家以社会的名义对个人的全面控制,也不是国家以社会的名义对经济的全面控制,而是对国家主义和经济主义的双重超越。有学者更直接使用了“社会主义市民”概念。这一概念的创造者是()A、哈马贝斯B、约翰•基恩C、约翰•格雷D、阿拉托

考题 行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过( )A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、社会观察学习D、本能反应E、以上均不正确

考题 许多西方人认为,狗猫等不是动物,而是心爱的伙伴或家庭成员。

考题 动物的眼泪一般不是因为疼痛,而是冲洗眼睛。

考题 下面哪种动物不是群居动物()。A、非洲水牛B、犀牛C、角马

考题 认为人不是社会行动物而是群居动物的学者是()。

考题 人是一种不同于其他动物的有机整体,是因为人具有社会性。

考题 认为货币数量说不是产出、货币收入或物价水平的理论,而是货币需求理论的学者是( )。A、凯恩斯B、庇古C、费雪D、弗里德曼

考题 单选题智慧并不为人所独有,而是为()所有。A 一切生命B 范围C 动物D 幸福

考题 单选题社会同生物一样是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是“超有机体”,持这观点的社会学者是()A 斯宾塞B 涂尔干C 韦伯D 孔德

考题 单选题赫胥黎认为人是()动物。A 独居B 群居C 社会性D 自然性

考题 单选题行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过( )A 经典性条件反射B 操作性条件反射C 社会观察学习D 本能反应E 以上均不正确

考题 多选题孟子认为人的本性是善良的,人性并不是指人生来就有的一切本能,而是指人与其他动物不同的、使人成其为人的那些特性。因为人有:()。A恻隐之心B羞恶之心C恭敬之心D是非之心

考题 单选题动物园有一只动物,甲说:这不是猴子,也不是狒狒。乙说:这不是猴子,而是猩猩。丙说:这不是猩猩,而是猴子。三人去问管理员,管理员说:一个人的两个判断都对,还有一个人的都错,另一个人的一对一错。由此可知(  )。A 这只动物是猴子B 这只动物是狒狒C 这只动物是猩猩D 无法判断该动物的类别

考题 判断题当社会上认出你是华为人的时候,你就是华为人;当社会认不出你是华为人的时候,你就不是华为人。A 对B 错